闺女刚三岁多点 ，身边的各种声音就开始明着暗着问我们 ：学乐器么？学画画么？学舞蹈么？
说来惭愧，我和领导在这几个领域几乎一片空白。知道几首知名的古典音乐几幅知名的画作，但要说哪儿好就傻眼了。
想想闺女，我觉得乐器可以不会(或者不熟)，但是对于艺术的欣赏应该有，各位爸爸们可有建议？

艺术欣赏这个范围太大了......我这美术生连美术范围内的很多东西都欣赏不来。

回复2#milu182

不会画是否影响欣赏画作呢？

现在开始学音乐挺好的，到了十几岁的时候可以创作输出了，爱好转变为生产力了

回复4#yl003_110

但是我看学的过程很痛苦，互相折磨且不一定有效果。而且我俩搬砖工，理科的世界观根深蒂固，估计也会继承下去。

肯定会受很大影响，很多画本身不见得有什么绝对的价值，放到时代和特殊的背景下那就差别太大了，更何况不了解一些技术和背景知识真的就是瞎看，只能说是很初级的启蒙

回复6#费小弟

我翻了翻一些介绍画作的书，讲的有趣的也有。您的意思是多看些这种书籍也取代不了学习画画的作用？

一样上个月刚三周岁 目前对画画算是有点兴趣 报了班 还算配合 小家伙穿衣服喜欢自己挑 按照我老婆的说法 貌似搭配都比我们要好 不知道是不是审美也比我们要好

你是艺术工作者吗？
我觉得你这个奶爸要求太高了。

回复8#don2k9

我看现在的学生，从小学开始就很痛苦。所以想让她这几年多玩儿，多亲近自然。以后困在学校里时，至少韧劲儿足一些。

回复5#nemojohn


主要是她们这一带太幸运了，这么小就赶上有B站这样的，什么都能学到啊。你放一些小朋友的弹奏视频， 看着看着，几年下来绝对音感都出来了。
油管上有个小孩，老爸好N个琴键一起按，他不用看就在板子上五线谱写下来或唱出来，跟神仙一样，其实还不是熟能生巧

回复9#potabc

不是，完全不是。就是因为缺失才觉得重要。

回复11#yl003_110

我现在有意无意的给她看一些合唱或者阿卡贝拉的视频，她很喜欢。不行就慢慢自然选择吧，如果以后说喜欢就试试看。

我读小学的时候，老师给我一本书，美术鉴赏。是师范的教材，16开很厚。古今中外都包括了。

要有基本的练习，才能欣赏

看和画毕竟不是一回事，学艺术史的很多也会画，水平就差很多，但是实践还是必须的，否则看不懂画里面的奥妙啊，美院油画系的出去当老师也是要从美术史讲起，一段一段的推下去才能理解很多大块阶段作品的根源，突出的艺术家的特点和贡献在哪，有余力再去了解一些比较小众的东西，中国画，书法也一样，都是源流很清晰的东西，不了解这些一把抓随意的看其实还是看热闹，很多交叉借鉴的自己就看不出来，也不可能理解到奥义，甚至无法判断作品的风格，源流，诉求，也就谈不上真正的理解和学习了

回复14#恰北北

看的懂么？有趣味么？

回复16#费小弟

受教了~

音乐不知道，我是乐盲。
美术的话，每年把苏富比年鉴里面美术作品挑出来，包括图片，背景等等资料，整理好给孩子看看，培养兴趣。
另外，想学国画，去故宫武英殿看看各种字画，这个是常年有的，其他定期展看看时间没冲突就去。
西洋画可以去凡尔赛宫看看穹顶，那个跟图片有本质区别，不同光线不同角度都不太一样。还有各种王室画像，主要是太阳王的，就是三个火枪手那个国王的儿子。
当然，疫情期间，近期还是故宫看看算了，凡尔赛宫以后有机会再去。

刚武英殿打成英武殿了，更正了下

回复19#shadowmage

好主意，多谢多谢！

回复15#bao7654321

那就涉及到另一个问题了，怎么能愉悦的练习？如果仅想欣赏的话。

现实比较大的问题是因为艺术教育很差，所以很多时候一般人缺乏基本的判断力和识别能力，审美就更不用说了。绝大多数人也只能认识几个课本上提过，拍卖会经常露脸的艺术家，实际生活当中基本毫无关联，艺术教育应该作为必修课才有可能提升整体社会的审美水平，每个孩子都应该接受一定程度的艺术教育，当然社会不需要那么多画家音乐家，但也不需要那么多数学家物理学家和文学家，本质上都是一样的教育，现在重视程度还不如体育课。实际上经过一定艺术教育的孩子性格方面，做事方面，人生态度方面都有所不同，毕竟曾经拓展过这方面的视野，受过一定的熏陶，成为行尸走肉的概率会更低一些，没有文化的人不伤心，教育本身第一位就是心灵上的启发，而不是技巧

你爸爸得有钱，你也得有钱，然后第三代才能培养成有欣赏艺术的眼光和品味，三代积累的底蕴才能培养出来。

回复3#nemojohn

按我的理解来说是会影响。比如基础的素描。自己去画了才知道什么是什么，这里面有些东西光凭看，我感觉是看不出来门道来。

回复22#费小弟

说的对。不过根据读过的书和切身的经验，更有趣的灵魂在同样的社会变迁或者意外面前，受的折磨更深。活下去或者活的好有时候竟是背离的两个方向。

那就快乐教育咯，随性就好

回复23#波多野结衣

不敢奢求这么多，祖上都是贫农。工作的缘故，身边的搬砖工还需要一些艺术品味。大家搬砖技能都差不多，胜负就在那一丝佐料上了。

你这个其实是混淆了技能和修养俩概念了，就是美术生里真正的画家也是凤毛麟角，多数也就是画匠，像你说的这种工作需求，就是打点技术针就好了，搞搞相关的速成班OK，个把月几个月就出成果的很容易，再不行还可以抄啊

首先父母没这个基因不要期望太高，其次三岁太小，这些不着急

回复28#费小弟

这是我的困境，有先生指着这个东西说好，我竟不知好在哪里。感觉另一个世界就在眼前，却隔了层玻璃，摸不着。

看孩子喜好，都是平凡人

回复29#Wade Zhao

刚好遇见了很多半道从业的，给我的感觉是后天可以培养。

这太正常了，别说画了，核桃也有门道儿啊，但凡有人琢磨的东西后面都有一堆学问，地板的耳机内存nas哪个简单？都是坑，全靠学习了

DADA艺术启蒙系列
画和艺术欣赏 我觉得不要过早告诉她什么是什么 什么该怎样
多看 多画 最后她自己会明白的

回复33#费小弟

困境是耳机内存这些，从基础的数学物理开始，我都能理解，花时间也能弄懂。美学这种，花的时间和领悟在我体验来看不成正比。

回复34#蓝田玉暖

我带着她看过大家都推荐的《呀！设计》，两人看的都很无聊。

回复36#nemojohn

你高估一个三岁的孩子了
啊设计可以大一点看
小孩子 多接触就是好事 绘本也可以

我是举例子，审美虽然看着宽泛其实是有标准的，简单的就说黄金分割，信不信人家就这么定义了，也是数学的解决方式，颜色也一样，取色现在也简单多了，分分钟复原搞出配色方案，谁敢说不好看尽管使劲抽他，要说专业不容易，忽悠忽悠一般人没你想的那么复杂

以身作则

回复17#nemojohn

看得懂。当时条件差，人也懂得努力，有字的书是要看个不停的，何况这个还有大量插图，津津有味。

回复41#caicolor911

受教了！多谢分享！

其实家长不懂艺术的情况下，完全没有必要强行让孩子去喜欢“美术”和“音乐”。

家里没事放点“你觉得好”的音乐，你听，他也就在听了。

至于美术，他喜欢就让他去涂鸦呗，要做好家里墙壁家具都被涂得一塌糊涂的觉悟。


至于学习，中国就算相关从业人员能搞得清西方艺术史的人都没几个，说什么鉴赏啊。 iOS fly ~

回复35#nemojohn艺术类似于顿悟，另外自古文无第一，武无第二。 审美不如理工看数据那么直观。

多听多看

三岁了才新手爸爸？

回复44#disposable


理工科做久了，审美偏向简洁直接。繁复或者是绚烂的事物感觉就不大合路数。就像结构一样，能水银泻地般传递力的途径就是最好的。