对个人来说专才是更好的选择，但教育体制筛选的是全才，所以专才就很吃亏。

不是培养全才，是流水线快速生产螺丝钉，好处就是国家短短几十年快速现代化工业化，缺点是创新能力不足。

回复2#soloyu
有了基础才能谈创新

全才？早几年就说了，以前一个毕业生，可以独立设计炮管，现在得要六个专业的毕业生才行。

热处理，材料，冶金等等专业，都需要

是全科可用人才，顶级的基本上都是专向的

中国的教育是理科教育，理科你能不懂数学？不懂点基础物理化学？语文能没个把说明书写明白的水平？英语能看不懂外国说明书？高中基本就是这个要求，并不过分，都是为工程师教育打基础！至于你不是工程师的料？医生也需要这个基础呀！至于其他的，无所谓，你哪儿凉快哪呆着去

我个人感觉小学到高中教育的体制就是为了快速扫盲，然后能够为生产建设快速输出够用的基本人才，这也是初期有学好数理化的口号的原因，这几十年发展也确实很快。实质上大部分岗位，高中生也就能胜任了。然后这套体系附带起了筛选作用，当然现在筛选起了主要作用。专才可以走自招生、特长生，不能那说明还不够专，只是小有所得或者培养不够，也没办法。

二十多年的文理分科急功近利培养出来的饲料鸡，你管这些叫全才？

主要是筛选 就好像科举制度 有教育吗 政府只要把好考试的关就好了 这个传统直到现在

义务教育是扫盲，高考是筛选

所谓的教育筛选全才，只是个筛选学习能力和天赋的手段。。。选出来合适的人，国家投入大量的资源，来提供高等教育

真正的教育和批量人才培养，是从大学或者研究生阶段才开始的，研究生和博士阶段，都是对专才的培养

上不了大学的那些专才，就自己凭本事成长呗。。。国家不会投入大量的资源培养。。。毕竟专才都是比较特殊的，没办法批量培养，或者培养的性价比太低，没那么多资源投入给这些人

至于既上不了大学，又自己没本事成长。。。就安心当个螺丝钉呗，这就是命

培养的是听话，吃苦耐劳的螺丝钉。

全才个毛线，培养的是合格听话的韭菜苗子~ 顺便再收割老韭菜一把。。。

全才肯定不是，文科生全面拥抱党的路线政策方针，理科生筛选出合格螺丝钉后全面拥抱xxxxxx。 iOS fly ~

这个说法形象

从思政课程到课程思政，乃们好好体会。

筛选的是学习能力。初高中阶段某一方面的水平比同龄人高一截就是专才了？

现有的中高考筛选机制最大程度的保证了公平，保证了底层的上升通道，任何鼓吹灵活录取的不是傻就是坏，如果是普通老百姓，那就是傻，如果是特权阶层，那就是坏。

没有博士学历和专业研究成果的谁敢说自己是专才，本科毕业的说自己是全才的自己好意思吗？ iOS fly ~

回复10#Alpha00

人不人才是后话，首先得拥护党。

是不是对全才这2个字有什么错误的理解

难全才指 全shi nu才？

不要以为学了语数外加几门专业课就是全才了。

看看中小学生学的东西就知道了