继续增加负担:重庆加强中小学编程教育小学3至6年级累计不少于36课时

  • 上山砍柴
    加快普及中小学编程教育,不断激发中小学生编程兴趣,努力培养中小学生勇于探索的创新精神和解决实际问题的实践能力。近日,重庆市教委下发《关于加强中小学编程教育的通知》(以下简称《通知》),就加强中小学编程教育提出要求,各种小学要开足开齐编程教育课程,小学3~6年级累计不少于36课时、初中阶段累计不少于36课时。
    据介绍,加强中小学编程教育是贯彻国家《新一代人工智能发展规划》的重要内容,是落实教育部《教育信息化2.0行动计划》的重要举措,是重庆实施大数据智能化战略的人才奠基工程。
    《通知》指出,中小学校要切实保障编程教育课时数量,开足开齐编程教育课程,小学3~6年级累计不少于36课时、初中阶段累计不少于36课时,义务教育阶段课时从综合实践活动课中统筹解决,高中课时按照国家信息技术课程要求开设。任何学校和个人不得以任何理由挤占编程教育课时。
    据悉,重庆市教委将组织研制《重庆市中小学生编程教育指导纲要》,规范中小学编程教育内容。
    小学阶段以体验为主,通过游戏化教学、项目式教学等形式,强调借助积木式编程工具,通过对对象、模块、控制、执行等概念及作用的直观操作体验,感受编程思想。
    初中阶段以高级程序设计语言为工具,通过尝试设计与实现基本程序结构,将实际问题解决与算法思想形成联结。
    高中阶段掌握一种程序设计语言的基本知识,利用程序设计语言实现简单算法,解决实际问题,通过人工智能典型案例的剖析,了解智能信息处理的巨大进步和应用潜力,认识人工智能在信息社会中的重要作用。
    重庆市教委相关负责人表示,将组织有关专家和一线优秀教师,精心开发编程教育优质数字资源,供中小学免费使用,以解决部分学校师资薄弱带来的课程不齐和质量不高的问题,保障每一个学生都能接受编程教育。鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。
  • d
    djkiller
    计划生育 计划教育
  • 发电俏娇娃
    我觉得不是坏事啊。翻译、写作这样的工作都会逐渐被取代,很难想象今后的人不懂信息科学会面临什么样的未来。
  • d
    ddps2
    编程啥的其实都不是最重要的
    核心是 逻辑

    不过这个恐怕国内不敢教
  • r
    richiter
    缺的是程序员么,喷了
  • p
    para
    教Python没用的,Python出名的库可大都是C写的…
  • 上山砍柴
    增加学生和家长负担

    一辈子需要信息技术的人,不到20%
  • O
    OpEth
    20%太多了,不到2%差不多。。。。。
  • b
    b0207191
    那glibc还含有用汇编写的,有什么关系呢
  • J
    Jeffrey
    爽了,国外软件套个壳给小朋友用又可以骗钱了
  • w
    wj3691556
    码农会被骗婚女教做人的
  • m
    masterfish
    学了编程自然会逻辑。
  • k
    kh2841
    总比教思想政治弟子规好吧
  • j
    jiejieup
    绝对支持
  • 猫猫熊
    浙江高中明年换教材,开始教这个
  • 洗地
    教这些才可以称得上是见仁见智,教弟子规根本连见仁见智都没有资格。
  • O
    OpEth
    三年36个课时学得到个屁,一个月才上一节课,上节课的东西早tm忘光了,也就走走形式罢了,学校借机采购一批软硬件又拉一把内需。。。。。
  • J
    Jeffrey


    然后一帮关系户赚钱
  • f
    fanti
    绝对要学编程,a=2,b=3,a=b,没学过编程的肯定以为这小学都没毕业
  • W
    Wbird
    整体还是有益处的...
    总比百害而无一利的某规强
  • a
    anlacemaster
    也不用说这课时学不了啥,能发掘兴趣就够了。我就是从小这么练出来的
  • p
    ppigadvance
    学校不教我也打算自己教。
  • p
    para
    不掌握核心科技,怎么人工智能?
    学Python不就是人工智能国家战略推动的么