我帮别人说了
德国也这样

肯定能学东西，内容，排版，美工，但是小学生有几个会的？所以都是家长代劳，所以没什么卵用

那你总得先教吧，老师布置任何作业都得先教会学生对不对？但小报不是，就tm给个主题让你直接做，充分发挥主观能动性。。。。。

我家小孩都是自己做的。。。

不过我也不建议这么做，每个小孩子的天赋都不同，这样其实就是懒，就像我反对奥数一样，有些人天生就是不会，马云数学也不及格

俺家也是自己做，不过俺觉得挺无聊的，这玩意有毛用处？真要训练点有用的话，就该做ppt，做好了学生自己上台讲，这好歹也能训练ppt能力，手写小报有屁用。。。。。

能培养点审美能力吧，只是不要强制就好

一边说在的小朋友审美差，一边不给孩子培养的机会。喷了

这两年布置得少了

前几年才多，煞笔到不行

俺可不觉得现在小朋友审美差。。。。。

俺一向都觉得审美无高低。。。。。

你就和你孩子说，你觉得怎么美怎么好你就怎么做，我不干涉
他做出啥样就贴啥样，丑了美了自己负责

这不就是跟欧美日那些国家学的么，美剧里动不动就回家让做个火山什么的交科学作业

当然，俺儿子作业俺从来不管，随他做，不过呢，俺就是觉得这个作业挺无聊的。。。。。

但欧美小学生回家只做火山啊，中国小学生回家还要读英语抄汉字解方程。。。。。

我家小孩是自己做的...好像学校安排的是俩人一组,所以他会去和他同学商量,我最多出出主意网上帮他搜一下资料, 做的好坏随便他了

学校什么动机不清楚但很有启发性
小时候做小报自以为很专业的抄了大报纸的设计，结果交作业一看别人的，被想象力惊了，顿时觉得自己格局小
就是那种干了最辛苦的活，人人都拍你肩膀，但是你能看出自己真的没天赋的感觉
庆幸比较小的时候就经历过

这是培养审美？眼睛瞎了吧
什么都能扯上，那我说打扫卫生还能培养呢

让你惊为天人的那份小报的说不定是别人爹妈代劳的呢。。。。。

做小报培养信息表达和组织能力，你想表达什么议题，你要如何引起阅读者兴趣，如何搜集信息，这个内容用什么形式组织信息传达效率最高，图和文的比例如何观看体验最好，往高了说，这门学科就叫 infomation aesthetics

自己动手做也有一定意义，比如PPT是矢量化的，文字点数大小和观看距离的关系很多人是没有概念，自己手写就很直观

小报不是做完就算，做完还要展示交流，让孩子自己的兴趣得到表达，找到志同道合的人

只是太小的孩子没有感受，教师自己也没有指导能力，布置完算数

讲真就是“儿童”感吧我震了…我从小学到高中都是班级和学生会负责板报的，隔壁家长还不一定能干过我

行活和艺术的区别

天天叫嚣着教孩子做PPT，那玩意不就是电子小报吗

做什么事都有它的意义，关键就在于指导的人能否正确的引导。
比如：热爱艺术的家长，会侧重于美术方面；从事新闻工作的家长，会聚焦于内容；爱吹牛逼的家长，可能擅长发挥想象；科技互联的家长，直接上交纸质PPT；怕麻烦的家长，就怒斥老师的不务正业；TGBXS的家长，则感慨中国教育的完蛋。

龙生龙凤生凤，老鼠的孩子会打洞。其实孩子未来的路，都是家长铺的，老师影响不了多少。
前两天，同事小孩考试成绩出来，一年级的语文还能有不及格的，家长毫无例外的是那些各种理由不愿配合老师的，平时截图怼的欢的一个个都不吭声了。

不懂就抄，克隆，复制

有兴趣就不断抄，不断复制

100次之后，这个兴趣培养出来的爱好精通的时候，就会有自己的作品出来了

这是人类文明的进步模式

不要以为圣经一开始就是现在的版本

发个邮件写个文档，知道段落开始大字体，重点语句加粗或者换个颜色，知道用表格，知道配图该用多大，这样的人我身边不超过50%。做个小报学学思维有点帮助

反正都是做作业，多样化的作用总比一种强。。。

过去大家上学时候的后黑板板报，都是老师带着班干部和手巧的同学一起弄得啊。

我从小小报都很认真的做，我觉得充满乐趣也有成就感。
导致我这方面一直到工作，都成为一技之长。
现在很多专业技术，都是从这上面培养出来的。
但是现在这种靠拼家长的小报，完全背离了初衷，根本不是一回事。

这么一说，我想起来我小学时也常常有小报作业，现在想来，自己排版，自己构思，自己想内容（或摘抄）还是挺有意思的。
记得那会做小报都是炫耀水彩笔色彩多，12彩是标准配置，24彩是土豪，48彩带箱子的是神豪货……

小时候都是负责学校和班上的板报，搞习惯了没觉得做个小报有什么难度，相反还挺有意思。

至于有啥用？我也不知道有啥用，做着玩呗。

我家都是孩子自己做的，还收钱帮别人做。

假大空优良传统

别急，过几年就要孩子做PPT了，，，，，我家已经做了几次PPT了

小报不就是用PPT做出来然后打印出来交上去的吗？LZ你都是自己画的？

小报只是个形式，目的是让你学会找到一个问题的解决方案，并表达出来，这种形式我觉得很好

当然是手绘啦，涂涂抹抹啥的小朋友最喜欢了。再说了，用电脑做出来的小报是没有灵魂的。

我这边有些中学就要求自己做PPT作业了。

我看了下，非常好，好多学生做的PPT比很多公司文员做的还有意思。

非常支持这种作业。

小学只有班干部才需要办黑板报的。。那时候我是学习委员。。班干部里唯一个男的。。黑板报我什么都不用管就需要给她们递工具和用尺子画格子和文章每排字中间的线

我只让孩子手绘思维导图，用于写作文整理思路和题材，小报从小都是ppt做的。

小报不就是一页ppt吗？一页都做不好还能做一套？

一张小报，就是一个小项目，要经历一个项目策划实施的过程，如果真是孩子自己做，这不就是做项目的经验吗？