若百年之后有缘再见张中来老师，我定然会说：我这一生有过许多身份，做过潍坊教育学院诸位教授的学生是这其中足以自傲的部分
——题记
昨天听菁华老师介绍一个05级的同窗，才嫣然想起，今年离我到潍坊教育学院报到入学那天已经悄然有十四个年头，不知不觉间这个熟悉的学校，那些熟悉的师长已经陪伴了我十四年。
在这个号称快节奏的社会里，能够十四年一直联系的朋友已经不多见，一所陪伴了毕业生十四年的高校，更是殊为难得。所以无论在哪里，提起母校，我都满是感激;无论和谁介绍起毕业学校，我都会郑重的提起潍坊教育学院，相熟的朋友间聊起还会介绍几句小城青州的文化和历史。
潍坊教育学院无疑是值得我感激的，十四年来我常常感激于李菁华老师的循循善诱，感激于张明堂老师的有教无类，感激于牛守祯老师的旁征博引，感激于曾健老师的书生本色，感激于沈香萍老师的宽和大度，感激于身陷困境时郎静老师的仗义相援，感激于不谙世事时王兆才老师的直言不讳，所有这一切构成了我对潍坊教育学院的整体认知，也构成了我心中的师道尊严。
如果没有张明堂老师为我一个人认真备课，在大阶梯教室里讲起的那些道统与法统、良知与追求，我不会有时时处处从大处着眼的格局；如果没有李菁华老师在公共课上讲的那些心理知识和心理师从业伦理，我不会把心理师当做我后来工作的重要方向，更不会对职业伦理如此重视；如果没有牛守祯老师回答问题时逐字推敲的严谨和曾健老师讨论学术问题时言必称请教的谦逊，我不会有今天不明则问的态度和处置舆情时直面是非的勇气。可以说，潍坊教育学院三年的学习写就了我人生底色里最鲜明的部分，让我有了在这个强调服从的环境里思考和发挥个性的底气。所以，每当领导赞赏我的想法和立场时，我都会在心底默默的说起：因为我是潍坊教育学院的毕业生，因为我背后有一所陪伴了我十四年的高校。
在我眼里，潍坊教育学院最美好的风景是张明堂老师十余年来一直讲授不辍的“致良知”，是李菁华老师对来访者的尊重和对生命的敬畏，是在山东大学深造期间都没有缺过学生们一节课的沈香萍老师，是到了行政岗位仍然醉心于如何给学生上好课的曾健老师，是退休后仍然心向课堂的牛守祯老师。正是这些事构成了潍坊教育学院一个高山仰止的侧面，让我看到了一座大学和一群大学教授在世俗之外的追求，让我在三十五岁的年纪，还能为母校热泪盈眶；正是这些人诠释了博学笃行与知行合一，让我在毕业十余年后仍对一个千里之外的小城念念不忘，对母校深深鞠躬，心悦诚服的叫恩师们一声“先生”。
正因为如此，每次回到位于青州闹市一隅的老校区，我都会想起大学写作课上第一篇习作中引用清华大学校长梅贻琦先生的那句话：大学者，非有大楼之谓也，有大师之谓也。当年张中来老师还为了这句话给我整篇作文打了一个令我自己都汗颜的高分。犹记得当年张中来老师还在课堂上和我们说起近代北京辅仁大学初创时的情景，眉飞色舞的直言学校的灵魂在于教授和学生，今天不知张中来老师在天有灵得知了我与母校的这段因缘会不会含笑？
若百年之后能再见张中来老师，我定然会说：我这一生有过许多身份，做过潍坊教育学院诸位教授的学生是这其中足以自傲的部分。
