1.能不能不给我们发许多书？
这问题看似简单天真，但我们听起来却是异常脸红耳热。现在学生受教育愈来愈早，而且书包一年比一年沉重。有关方面还在不断加码：社会上一有什么火热的东西，总有人第一想到的就是学校，建议进课堂——学校像箩筐，样样可以装！问题是，凡是进课堂的东西，最后都要落在学生头上。各学科的专家、老师更是如此，恨不得把所有书籍（知识）传送给学生，希望学生都成为“专才”。事实上这是不可能的。学生的知识和能力是一点一滴积累的，而且是随着年龄增长和爱好兴趣慢慢成长。所以，我们也认同学生的呼吁，不能企望他们一口吃成一个胖子。给学生发过多的书，既无必要，也不现实，还造成浪费。

等到了上班就会发现不止三座大山

小时候被捶打一番没什么不好，以后需要努力的事情多着呢
难道像某些吃瓦片的人一样瞎混一辈子？

出社会发现还是读书轻松

我觉得弟子规这种东西完全就是屎里有毒的负担。

你一阵一阵的，上次百度发言就不正常，现在正常了

本帖最后由 黑水鬼 于 2016-8-1 10:28 通过手机版编辑

算个p，到社会就知道哪边更舒服，他们现在完全没有社会工作的实感，就觉得自己好苦好累

读书是实现理想最简单轻松的途径了，以后你想读书都没这个时间和精力了……

科比18岁进nba，基本整个职业生涯阶段都是每天睡4个小时，也没见到他怎么了……

工作以后还是觉得读书简单
学校应该教的是原理和解题思路，而不是靠题海

这贴里的人好扭曲

学校千万别再减负了
学校减去的，我们家长都要花钱去找社会培训机构购买

3.高考能不能不让我们考外语？
这个话题很实际，却又很尖锐。调查中我们发现，大多数学生每天要花三分之一的时间学外语。我们问学生是不是喜欢学外语？几乎都摇头；又问那为什么对外语这么“热情”？几乎都回答是“高考”。不可否认，高考已经成了学生学习最大的动力。那么，有无必要将外语与母语同等高考，这应该是个值得研究的问题。我们不否认学习外语在国际交往中的作用，但毕竟是极少部分人才有这个机会和需求。教育为什么拿少数“绑架”多数？外语为什么不能推向社会作选择性考试？这一带有根本性的改革动向曾一度闹得沸沸扬扬，后来却不知何故，胎死腹中，实在令人遗憾！

要求考外语必须死

不考外语估计又说闭关了

》我们不否认学习外语在国际交往中的作用，但毕竟是极少部分人才有这个机会和需求。

没学好英语是我最后悔的事情，看电影还要找字幕，玩游戏得汉化，否则还不如玩日语版……

现在的学生是怎么回事

现在教育比起我们那时候简直是畸形，所谓奥数班就是把后面一两年的书本内容提前用额外时间（等于补课）上一遍，等到正常上的时候自然就成绩好了，废话读了两遍能不比一遍强么。而且学校升学的时候要看奥数成绩，等于你想上好学校就必须用他们这一套玩法。说什么高考，高考只是最后一关，一帮学生上高一的时候高中内容已经快上完了，跟高考有毛关系。

奥数和学校教的不是一套吧？

奥数的内容和教学大纲差异巨大啊。

高中奥数不是教高二高三的课，教的是另外的东西

小学奥数=脑筋急转弯，学了对将来的数学学习有害无益

高考的目的是筛选，考的内容不是重点。不过英语差的人现在基本就是半个文盲这点是没跑了

想给学生减负，从高考制度改革开始。

不敢不努力，就怕掉队！其实最后你还是上不了北大清华，还是掉队了嘛！

调犬的女儿 睡眠足马？