是不是觉得学生多数都特傻逼，又笨又烦又傻

不是又笨又烦又傻还需要老师吗？

都是普通人，老师有傻逼，学生有傻逼，校长有傻逼，家长有傻逼

其他所有岗位也是，都有傻逼

又聪明又可爱的学生还要普通老师干嘛。说别人笨之前也要想一想自己是怎么去教上了这帮子学生的。聪明好学的极度聪明学生怎么不是自己的学生？
学生其实是教师的衣食父母，没有学生教师吃啥喝啥，就不要挑三拣四了。

聪明的不需要老师都可以，笨的有老师也白搭

马克图文

楼主这是辅导了孩子两天学习得出的感想吧。

那是比较差的老师

能把普通学生，差学生教好才是好老师

有个毕业班学生，要交毕业设计的前三个月问我，什么叫根号二？

我%Φ@<#>了，我问你怎么混上来的？闭而不答。

于是每天晚上，从根号2到sin,cos，又到函数，最后到极限微积分。最后又到专业课。最后毕业设计还得了个中，甚是欣慰。

这是知道问的，我相信还不如她但不愿意问的大有人在。

这个正常啊，你想一下你自己小时候也常常有2B的事啊

我带有偏见的认为主要问题是现在老师平均水平太捉急

mark

马克

大学吗，好歹经过高考吧

难道这人特长保送，没考过数学

图不错的

都非常聪明，就是大多数不学习。

聪明还是聪明的
只是年轻人无知是通病
到了成年后
无知就会变成偏见

不明觉厉