小学的作业通过微信，钉钉打卡拍照视频等，平时的阅读打卡，运动打卡，等APP投票啥的，主要的问题就是通过电子产品的频率增加了，反馈的也只是减少这样的频率。

反馈的无非：比如作业可以通过板书，体育可以通过短时间测试有没有在家练习。阅读的不需要通过手机操作等，这样一年下来也减少不少时间接触电子产品，杜绝也是不可能。然后就是对这个问题向上反馈，区无果，市无果，浙江省的意思是9年义务教育他们没有权利干涉，连市区的教育局都无法干涉9年的教育方式，只能通过学校的反馈和沟通，或者几个家长一起反馈。

现在小学生的近视率是直线上升啊，眼科医院的对接是本市的小学生近视档案，疫情以后是直接提升了17%........ 有这样的数据能不能反馈到教育局做点什么事情。否则有什么意思。

回来的作业都是家长批改，批改后上传，然后阅读，运动，等微信打卡，作业发到钉钉，背课文上传视频等。。。平时投票啥的太多了。



·······························································

昨天的英语作业在手机上背诵和跟读起码半个小时以上

疫情后，老师发网络课程成习惯了，预习都让看网络课程

不看楼主的发帖，我还不知道我的阅读理解能力如此低下呢。

有些投屏到电视上，会好一些，确实现在小学真的太坑了，都家长批作业，哎，老师责任推给家长

所有app拍照投票等等基本流程都是各部门发文给教育局下发通知到学校，学校通知到班主任，班主任再发家长群落实。落实就是家长要截图或者拍照给班主任，班主任汇报给学校，学校再汇总给教育局，教育局再反馈给各部门。


你觉得投诉教育局有用吗……

电子产品没啥，以后连书都没纸的了

所以楼主的核心观点是不要让小学生长时接触电子设备？

浙江啊，没事了
政府都是阿里养的狗，你去投诉狗主人有用吗
政府每天还在因什么什么改成了数字化线上化可以给阿里大数据添砖加瓦而骄傲自豪呢

幼儿园上学第一天的作业就是用手机观看预防新冠的课程，还要拍照打卡。

其实只要小孩子不长时间沉迷电子产品 视力不会有啥大变化

现在的教育制度感觉比以前更加急功近利了

小学老师现在简直轻松的不要不要的，工作量还没九十年代的小学体育老师多

试试电话才知道

大环境下，初衷是让孩子减少对电子产品的依赖，不打卡，布置作业，增加体育，不知道以后有没有好的成果，起码也是好的举措吧。相对目前的那么多

市长热线。。。

电子设备效率高，而且自动统计，老师当然爱用，疫情其实变相助长了这种风气，以后可能都没法说不看屏幕了

现在布置作业都是发微信群里，家长批改作业，签名。

因为大把家长都认为理所当然，本坛尤甚 iOS fly ~

墨水屏手机市场打开了

回复8#司马宁


说好的美帝才会发生zf是资本家的狗这种事呢？怎么泱泱中华之地也有资本家驱使zf的啊，可悲啊