不同意，拿好学生和差生比当然是这样，同样的好生比，生活中随随便便差不多就行的能力和潜力一般远强于非常讲究整齐的

重要的在于自律

其实没有相关性

我下象棋，棋子都得正对自己和对方，又咋样，不还是个臭要饭的

回复2#roy1911
我媳妇在生活方面就是后者，成绩学习方面，从初中开始就是当地市里第一名，读大学期间也是北京市的各种三好学生奖学金，读研期间还获得国外的好几个奖学金，现在是某部委的处长，而且还读了某名校博士，她就是那种能够干开创性工作的人，生活非常懒散，到了工作学习时候就变了一个人，工作学习效率奇高。我认识她第一天在学校宿舍的时候就是乱七八糟，满床衣服那种，现在我家也是她的各种衣服堆积如山。

根据我的经验两种都有成功的人，但是她身边见到的很多大佬都是第二种人。另外，如果您是老师，建议不要轻易这样去评判一个学生 iOS fly ~

回复56#橡筋
认识第一天就上宿舍，感觉你比处长更牛逼 iOS fly ~

我家的有些介于两者间，更接近第二种。 fly ~

回复57#rsww
断句我认识她之后，第一次去她学校宿舍的时候就是乱七八糟 iOS fly ~

其实学生是第一还是第二种并不重要，lz的想法在论坛分享，不要在学生面前表达出来去做评价就好

普通人， 做前者比较好， 靠习惯和规律 达到一定的效率。
有天资的人， 做后者比较好， 能力足够， 不需要习惯束缚，反而能力最大化。

在社会顶端， 这两种人都有

我觉得我儿子还是第一种情况。

我有的时候是第一种，有的时候是第二种。主要看忙不忙。 iOS fly ~

我属于两者之间,没有第一种叠得那么整齐,也没有第二种乱,在同学当中混得也算过得去.

回复22#LittleBlue

这句公道 第二种渣一点的概率比天才更大

赞同楼主的观点。

大学老师表示 第二种更有前景

第一个工程师或打工仔
第二个艺术家或者盲流
这玩意儿谁说得准呢 iOS fly ~

回复48#webber_webber
成功是概率，大部分人过了35就平凡人了 iOS fly ~

打小就向着第一种培养娃，可惜一直停留在第二种

这个可不一定，女同学多是第一种，很多男同学是第二种，身边也有学霸是第二种，工作中也遇到过不少牛人的电脑桌面图标摆放一塌糊涂，但是架不住脑子非常情绪，下一步该干嘛非常清晰HiPDA怪兽版

我和老婆，娃都是第二种。。。

所以说看到第1种就断定没用的，太草率。
因为最多情况是熵增模式，熵减是少数。
如果说没用，那为啥我看到的是学霸妈妈从试管到烘焙工具到email地址申请都会做的非常有条理。要找个例总能找出来。

有人生来自带秩序感基因，就喜欢这么收拾，并且延伸到生活学习各个方面 。但是后天强加的，比如参军，不见得能帮助到多少。但是看D版在美国活的很好的大兵，他挺感激参军给他的自律习惯培养。
个体本来就接受的前提下 ，整洁自律能保证个底线。

学习好制约因素多，但不能见到写字潦草的就是天才，见到整洁的就不看好吧。记得以前的帖子就有这个情况。

第二种飘过。
大学时对比过，第一种笔记很清晰，我的有点乱，但我记得重点难点比他全，我理解得更透彻。

知识关键是记在心里，灵活运用。
而不是浪费时间把用过的卷子垒的整整齐齐的。
这只能说明学生a更有做建筑工人的潜力。
学生b也许是邋遢，但也许是更有创意。
这个社会从来不缺乏平庸的人

我每次报销的发票都必须贴整齐，每次连涂胶的位置都固定，然后被领导批了，说精力要放在重要的事情上，细枝末节的完美往往是浪费时间 iOS fly ~

回复6#xcode


从头像看，我不信

一个可能让撸主接受不了的事实是，第一种的大多数学生那卷子大多没做，而第二种的大多，做过的卷子就还没擦屁股纸有价值，所以成了第二种

能收拾好，说明他一是想收拾好，二是逻辑能力足够支持他收拾好。
没能收拾好，有很多情况，一是他根本不想收拾，二是他也想收拾，没能力收拾。如果是第二种情况，逻辑能力都比不上第一种，逻辑能力非常重要。
所以，有很大的概率，能收拾好的人以后能混得好。这个判断没错。

第二种，如果他只是能收拾不想收拾，那极有可能只是把实力隐藏起来了，不见得比别人差。

非常清晰的表述，感谢！

第二种路过。。。乱而有序啊

每次我爸妈收拾过我的书桌之后，各种找不到东西