语文来说：很多词的发音和小时候交的不一样。感觉落伍数学来说：以前乘数和被乘数都有讲究，比如一堆3个，一共5堆，3*5 和 5*3 是有区别，现在都一样

不会吧，5*3和3*5怎么能一样呢，转置了啊！

一样还不完蛋？怎么可能一样HiPDA·NG

回复2#wsyx87930

泛函分析?

回复2#wsyx87930

专门问的老师，说现在一样，都可以。

感觉现在的小学老师水平也很低。这怎么可能一样呢？将来学到点乘和叉乘的时候就知道不一样了。

娃确实不分，老师确实都认可。 iOS fly ~

对啊，怎么可能一样呢？现在对这些要求真低，反而对什么笔顺什么的要求高，长此以往，何以科教兴国？ iOS fly ~

回复7#Eric_Liu

我辅导娃，因为这个还和2.0打赌，最后我输了。

3*5和5*3的区别可以理解为帮助人类理解而定义的，实际上在数理上就是没有区别，不需理会

回复6#恰北北

叉乘实际上不是乘法

都一样交换律怎么教？

只要结果是15就行？ iOS fly ~

得跟上时代 现在教材怎么教就怎么学 自己当小学生的那套东西已经被扫进历史垃圾桶了还和2.0打赌.. iOS fly ~

回复2#wsyx87930
确实不讲究了，以前位置颠倒，老师打x，现在不强调了。 iOS fly ~

一元二次方程教材没讲十字相乘法
据说是难度高 担心学生不能接受
我一眼能看出来的解还要用配方法
让人崩溃😭

其实说有区别也无妨，细究确实有区别只不过在实数是等价的

乘数和被乘数啊，没有了啊

如果因为这个扣分影响小天才的潜在前途，那真是罪过。

帝都表示乘数和被乘数依然不一样