最近休息的时候看了一些B站上的学习经验分享类的视频，up主一般都是高考状元学霸，国内外名牌高校本科硕士在读的专业大牛，随便拿出一个，都能把我这个当年的学渣瞬间秒杀。说实话，即使不看这些学霸对自己成绩的介绍，光是看他们视频中流利的谈吐，分析问题解决问题清晰的思路，对各种应试经验方法的准确归纳与应用，对网络各类信息的有效收集整理，就知道他们不光在学习上可以做得很好，将来进入社会也多半不会混得太差。他们的确是同年龄段的精英，现在是，将来也多半是，这个没得黑。
不过，看着学霸们在摄像头前侃侃而谈，我总是觉得好像少了点什么。生活在国内这个体制里，应试教育和中高考是大多数孩子不得不走的独木桥，在目前的形势下，在进入大学前，很多时候和孩子们谈素质教育，谈独立人格与批判思维，谈自我意识其实是耽误了他们的前途。但是，进入大学后，一切就都瞬间豁然开朗了吗？好像并没有什么改观。整个社会只允许一种价值观生存的大背景下，大学校园怎么可能独善其身？于是乎，当年画思维导图总结错题本的孩子们没过几天好日子又要开始死磕考研习题，准备申名校的材料，想着怎么得心仪的offer。好像稍微松了一口气，就是种不可饶恕的罪恶，一辈子就要被别人压在下面。（事实的确如此）
当然，这个社会更多时候还是需要实干家来推动，只是沉溺于思考和空想不会带来什么有用的收益。但是，我还是在内心里希望这个社会能在泛滥的实用主义与功利主义之外，给别的想法多留一点空间。我还是希望有一天能看到有学霸在B站上分享的是《我心目中一本真正好书的标准》、《什么才算真正的人文学科知识》、《怎样不去当复读机》。
一点幼稚的看法，见笑。
[本帖最后由 lyracc 于 2019-11-10 07:57 编辑]