俺儿子才刚进小学的时候，就说他最大的愿望就是当少先队的大队长，他甚至发明了一个大队长游戏，一群屌丝小孩轮流当虚拟大队长过干瘾，后来过了个把月，入少先队了，这小子混上个中队委，把那两条杠的牌子当圣物一样供起来，动不动就给其他小孩炫耀，而其他没混上牌子的小孩也羡慕得很，俺觉得天朝这个少先队制度确实有很大问题，一块塑料牌子就分出官和民，虽然少先队职务屁都不算，但这块塑料牌子挂在身上对小孩就产生了不好的影响。。。。。

这个看人 小学班主任跟我爸说我本来是不能当大队长的 为了激励下就让他当了 谁知道还是一副吊儿郎当样。。
但是把成年人组织的预备少年队铺开到全社会这点确实是tgbxs

在我小时候对这什么大小队长最起劲的还是大人(家长)

现在也有起劲的，比如家委会那帮人。。。。。

争当领导，领导能管人，领导受羡慕，领导能拿福利，领导好处多~

我都不打算让儿子进少先队…

这个没可能，除非不上公立学校。。。。。

不觉得有什么必然的影响，我从小在学校就当“官”，持续到大学没断过，现在也没什么官本位的思想啊，只是觉得麻烦而已。

尊重领导这几个字略显片面，实质上是把人从天性自由的个体打造成体制化的一个零件，一颗螺钉。

修齐治平呗

当然，人生就是名利场啊，你儿子又不能免俗

话说班干部们往往还真就多半都是小学到大学一直都是班干部，阶级划分基本上半固化了。。。。。

我一年级就给我个三条杠~~~结果麻痹，这玩意就是被人攻击的口实~~~一说就是你是三条杠都这样这样~艹~~~~~结果到3年级，很有骨气的，摘下杠直接扔地上了，说不干了。

难道国外就不是官本位了？那些富豪吃撑了要去竞争议员、州长、总统？

屁还是算得上的，带牌子混到加分的几率比较高，起码我那个年代。。

自由个体？呵呵。

这个肯定的 还有社会舆论宣传也有同样的作用

但小时候的班长确实是同学举手投票得出的啊

本质上啥小队长大队长的权力就是老师给的，工作也是给老师当手下，制造出这种氛围的就是教师。好多做教师的在学校就把自己的学生当手下管，然后总喜欢拉拢两心腹当手下，小时候班上一般都很自然就会分成“奉承老师”和“不鸟老师”两拨人的，剩下的就是屁民和部分游离于集体外的小团体，和社会上是一样的，只是老师换成老板/领导而已。

喷了，这楼里有人在和国外比么？是不是年底了要评先进啊

小学那会有个事，隔壁班有个中队长，上学穿了无袖的上衣，夏天很正常，没法把牌子别到胳膊上，就把针插进胳膊的肉里，在我看来就是脑子有问题，但是学校后来还表扬了这个事，他还得意洋洋的，那个年代的人不知道怎么想的

暴露年龄啊 ，大学毕业了还没个手机的路过。

连课代表都没当过，上大学被强制入团，从没写过入党申请书

回帖一大票从小三道杠二道杠但就是不稀罕的edfc杀到。

“俺发现中国人的官本位思想其实是从小培养起来的”

中国人这三个字还在楼顶放着，要评先进也得看仔细再发文，否则要扣绩效。

这也谈不上官本位吧,当了班长也是没有特殊权力的,反而还有服务义务.

其实这是给孩子贴标签,贴上的就是优秀学生.

90后？
我大学时有BB机

智商捉急，看得懂我回复的内容么？真是那位的好队友，还是说是马甲？