现在小初教育实质是智力选拔

  • i
    iceliking
    小孩升初中,深有体会

    大部分孩子4年纪开始准备奥数,少数从一二年级就开始。幼儿园开始的那些兴趣班到了5、6年级都会收敛语数外,奥数大概十几个全国竞赛,语外寥寥几个,也不是那么重要

    很多人诟病普通人学奥数没有意义,套路,但其实没人是傻子,当你有了孩子上小学就懂了,名初快班奥数成绩是唯一选拔依据,名初的普通班可以扩展到综合素质优选,但其中奥数还是占比50%以上,从学生投入时间来看,绝大部分都是数学训练

    所以最后,9年的教育,甚至12年,实质就是一场智力选拔,可怜的中产在考虑资金投入时,可别忘了测测自己的智商
  • 刁德一
    还好我们初中按照学区,没有选拔
  • c
    cothello
    泥国每条扭曲的道路都是民众自己选择的
  • i
    iceliking
    当然可以按学区入学,但一来不一定是名初,二来即使有幸对口名初,快班依然是按奥数成绩来的
  • O
    OpEth
    智力选拔没问题,更好的教育条件提供给智力更高的人,这是最公平的选项了。。。。。
  • i
    iceliking
    如果教育变成了智力选拔本身呢
  • O
    OpEth
    并不是。。。。。

    正常九年义务教育就是教的很基础的知识,只是接受普通教育的话上普通小学普通初中,初中毕业去参加一些职业培训就可以安心当鹅了。。。。。

    你要参加智力选拔,那么就要去考奥数,上重点中学,上高中,参加高考,以获得高等教育的机会。。。。。
  • 大森海岸
    资源少 总归要淘汰 应该以哪一种方式?
    最后出现的方式应该是符合博弈论的
  • c
    clockworkjian
    没有鸡毛用 小学奥数感觉偏文 不像数学
    我小学奥数学的还可以 初中数学就一般 高考刚及格 大学重修三年
  • a
    ayaso
    在北京周边同事家孩子没有一个学奥数的。问了十几个同事了。。。
  • c
    caoyu2000a
    没用贵族推荐制已经很给屁民面子了——至少表面没用
  • t
    tit
    楼主你来晚了。整个教育体系其实就是一个智力选拔,从恢复高考到现在有40年了。最近开始的高考改革,要改变这一点了。
  • H
    HKE
    lz你以为呢?
    现代教育早已经超越普及知识的阶段了,就是一个大筛子,过滤出智力人才,而不是道德人才
    中国的教育被诟病x股和全球难度最高也是如此,高考题目拿给国外研究生教授都要做半天,因为人太多,不提高门槛过滤不出来,
    并不是人人都有机会上大学的

    你说的奥数,只不过是个比较快捷的筛子罢了,没法证明自己能力的小孩,就自个干嘛干嘛去
  • 小螃蟹
    孩子拼死学奥数只能说明爹妈没本事
  • w
    westlost
    数学最难补,高考那几门感觉除了数学其他都能突击
  • j
    jiangst
    魔都政策明年开始全变了,民办初中都没用了,现在就是拼爹妈看能不买学区房,一个好的学区值上百万!
  • b
    banditcat
    没有数学思维能力学起来太痛苦,还是放弃吧
  • d
    djkiller
    真的智力超常的是别人请你去学奥数的,你见过挤破头也要进奥数国家队的么
  • s
    stafy
    按照目前倒车水平,是该选拔个有智商的。没毛病

    本帖最后由 stafy 于 2018-8-31 09:20 通过手机版编辑
  • z
    zuccbtpig
    奥数本质上是给超群的孩子学的,全民奥数只不过是迎合招生应试。
  • s
    saintwei
    去看新加坡的教育,小学就分流了。美国的教育也是,好的可以学高年级课程,差的继续学低年级课程。
    中国教育应该分快慢班,有助于人才培养。但现在好的差的都在同一班,这才是违背教育规律。
  • z
    zengxx1986
    楼主反应慢了10年,从今年开始风口开始起变化了。未来还很难说。不过阶级固化肯定越来越严重。普通人加速失去读名校的机会。
  • b
    bypoz
    就初中小学那些内容跟智力毫无关系,就是发育跟超前学习。高中大学再谈智力吧
  • t
    tit
    智商有一个定义是这样的,如果一个10岁的孩子的智力相当于平均水准的12岁孩子的,那他的智商就是12/10x100=120。
  • 满场飞
    记忆力好,理解力强就行,反正长大能胜任抄袭工作就行
  • k
    kmp1987
    Posted by: samsung SM-G9300
    喷了有些人语言天赋好音乐好绘画好怎么办也玩奥数?
  • F
    FantasyJim
    以前学奥数的还挺多的,但这两年我周围已经没有一个学奥数的孩子了……
    楼主你自己教育理念有问题,还要怪社会?
  • M
    MacPhisto
    说来说去,应该只有买房买指数基金是不需要情商和智商也能赚大钱的项目了。

    望子成龙的父母真的应该好好想想了。是不是投资教育一定能有好的回报。
    有那个钱去买房子留给孩子岂不是更好?反正抓教育的最终目的还是为了钱。
  • d
    duxiaod
    能详细讲讲吗?虽然孩子还没满一岁,但是已经在考虑后面要不要给他读民办学校了
  • 以德服人的帅哥叫德哥
    没用的,市北算是公立第一初中了,进去以后分班啊,1-3班平行班,4班特长,5-6班理科班,7-9班创新班,最后进4校的还是理科班的占绝对大头。
  • d
    duxiaod
    谢谢,得好好考虑孩子以后的发展方向了
  • l
    luokobe
    这难道本质上不是其实是开始引导高中也尽量高端私立化。。。
    只要政府没直接一刀卡死不许办私立高中这事,那这些公办高中没几年就也是菜场高中了,那所谓初中学区房现在真是单纯的接盘侠了
  • j
    jiangst
    现在考虑了也没用,英文读好比较关键。
  • j
    jiangst
    马上要出政策限制私立高中了,这次高考改革就能看出ZF的目的就是要尽快实现阶级固化,这样利于稳定。
  • l
    luokobe
    其实说到底还是要思考教育本身的哲学级别的意义,应该是让每个一单独人格发展最大的能力天赋吗,每个人的出生都带着一点各种天赋倒也好说,体育艺术经商政治打仗做饭,甚至就是单纯的人体生理结构好比如游泳和自行车运动员,没任何玄学,普通人练十年也赶不上这样的强天赋的人那人生第一次下水第一次踏上自行车踏板获得的成绩好。

    假如一个人出生到这个世上,他遗传基因组合结果是极其平庸的没有任何天赋,他的职业能力上限也就是做一个超市理货员,是应该人道毁灭吗...
  • a
    alexey
    没有没天赋的人,只有没被发现天赋的人
  • 以父之名
    不智力选拔那怎么选拔?总不能靠道德把!
  • q
    qieyifonger
    P个智力选拔,套路而已,赤果果的潜规则,上了中学P用没有的东西...
  • b
    b0207191
    性格职业发展测试是否适合小学生,我记得以前是高中才做这个测试