差不多吧，只是理解的层面不一样而已。

红星照耀中国

经典又不是让你只读一遍的。


传统开蒙后10岁前就滚瓜烂熟要把论语背下来了。你可以说懂个屁，但是对孩子一生肯定有无法替代的影响。

三年级的儿子，已经读了大约一半了，是真读了，还跟我讨论人物和情节

回复36#BoD

小烧烤就是成功
你这几天夜宵少了就是失败

老实说，我读书的时候一本都没读过。。。

回复55#teampharm

没有啊，我出去玩儿来着

不读怎么能知道能读不读懂。

有个三年级学生，你说他太小，不适合做板凳。后来他写的relability你看不懂

当然能，我孩子大部分都读过了，而且这是青少年版。

回复1#BoD

你太小瞧初中生了，二十多年前初中看这些都看了大半，当时就可以看出艾青的跪舔。
另外，当时看的资治通鉴原版和雷雨 巴黎圣母院，趣味性比这里面有些要强。

当然，这个里面朝花夕拾这种不合适，当时我都看不下去，的确接受能力有限。

回复3#swf

白富美冬妮娅都不要，太傻了

偏科太严重了，机会成本太高HiPDA·NG

初中我都看繁体的初刻拍案惊奇了。

这些书其实传达的是对世界的思维方式，跟读懂读不懂没关系的，引用一句话，不计毁誉，务必占先。

其实吧，正是因为年纪小，才更需要去读。我就问你，11岁到20岁，这个十年，你读的书多，还是20岁到30岁，这个十年，读的书多？
过了那个年纪，基本不会再读书了。

回复65#tauercky

阅读是终身的，你可以不读，书就在那。

回复60#猫知道

不是我小瞧，能耐再大也是小朋友，尤其是没有见识江湖险恶的，逗嘴皮子改变世界的多了。
年龄和时代局限性是不可能跨越的，就算有一小撮十几岁小朋友远超预期，也不能说明大多数初中生都能开eva不是？

大部分小孩是读了也就限于了解里面大概内容

看了思考了，才叫读懂了 iOS fly ~

鲁迅的一些是不适合小孩看的，完全不能理解 iOS fly ~

读不懂，但是要读 iOS fly ~

读和读懂差了3w6千里

回复60#猫知道


不知道你为什么对朝花夕拾有这种误解。

看过鲁迅全集的我认为，朝花夕拾算是鲁迅作品中比较亲切的了。

这里面我有兴趣的还就是初中看的，再大就不看这种文学作品了

太浅了，我家六年级读的是这些书


iOS fly ~

别说初中，当代水平高一点学生小学高年级啃下来完全不是问题

回复66#BoD


你的逻辑是什么？
学习也是终身的，你可以不学，他就在那。所以，国家规定小孩要受教育是错的？


现在规定你必须读（而且也没通过法律形式强制），就像规定你必须上满六年学一样，至于读了以后懂不懂，就跟你上满六年学以后会不会一样，都不是教育部该管的事

不同年龄段读有不同的理解。这些书我小学毕业前就已经全部读过了。

怎么才算读懂？现在读了以后自然就懂了，总比不看强，我四大名著外国经典都是在初中高中看完的HiPDA怪兽版

差不多吧！我也差不多这个年纪时就看完了。不过你要说懂到什么境界那确实没有。

回复72#zhdphao

我哪里有误解，我是给楼主一个台阶下，按照他的疯狂理解和逻辑，初中生（已经十三四五岁了哟）居然只配认识字，按照他的逻辑，朝花夕拾的确存在很多深意和高观点（比较亲切只是相对亲切，不是绝对亲切，你细品。。。。我都没说我初中直接读鲁迅的其它书籍+资治通鉴原本+巴黎圣母院战争与和平的非改编版本了，怕他攻击我），所以说相对不合适。

这么说是为了突出别的根本就是一点疑问都没有，初中生读完全没问题的。这才是我的主旨，给他一个台阶（照顾他的逻辑），指出他的主要症结。
你不要一叶障目，曲解了我的本意啊。你看看他给我回复的都是啥？我真的太冤了

凡尔纳的书小学就可以读了，而且译文的文笔都不错

回复72#zhdphao

第一张是楼主的言论，第二张是我回复他的，第三张是我原本给你的答疑，你结合起来看，我冤不冤？你完全断章取义了

回复76#tauercky

我从最开始就是在说能不能读得懂的问题？
你不会是连题目和里面写的字都没看完就开始在这喷吧？

回复78#猫知道

你要非说一个中学生能看懂，我不抬杠，没意义。
读过了不代表能读懂也能有问题？那咱们真的没什么可说的了。
你坚持认为你的观点，我有我的观点，双方都不认同就完了。
十几岁不是小朋友是成年人？体会了做人的辛苦，挣钱的困难，疾病的痛楚是吧？
很好，我觉得跟你没什么必要讨论了。

我不是一个教育家，但是这些书里至少有七八成，我认为不是十几岁的小孩能看懂也有问题？你仔细去看看那些回复的人，他们只说自己家的孩子读过，从来没有说过自己家孩子能看懂。
为人父母称赞自己家的孩子很正常，我觉得也没什么问题。

如果在这里我连 "我自己认为这事有问题"，这句话说出来都是有问题的。甚至还要再扣一个众人皆醉我独醒的帽子，到底是谁有问题？

回复85#BoD

不强迫你，你明显是偷换概念和双标，不过没关系，群众的眼睛还是有谱的，对话就放在这里，哪怕你是钓鱼的，你都有保持自由观点权利，我对你的观点建议并没有义务。

回复86#猫知道

偷换概念和双标？
我又钓鱼了？
还什么帽子，一次性扣完好吧？

我小学读完了平凡的世界和家春秋。这些对孩子不难的

回复79#又是春天

怎么才算读懂？每次读都能体会一层新的感受，不是为了阅读数+1，也不是为了写几百字的读后感，真切的又想读一遍。

不过很显然我们一些夸奖自家孩子阅读量的人并不在意这些。
不恰当的比喻就是我们家孩子吃过法餐，吃过意餐，甚至去过米其林几星级餐厅吃过。但是你问问吃饭那孩子这餐厅主厨这菜到底好在哪儿，估计可能多半答不上来。

回复87#BoD

你对“懂”的定义，只有你自己抱有解释权，按照你的懂的定义，很明显你的逻辑能力都不能保证你有资格读这些书（不是我贬低你o，而是按照你的逻辑去推理）。
有没有资格读，真的要按照你说的懂，你也要给出一个定义，什么程度的理解叫懂？

你所谓的经历社会的历练，体会做人的辛苦，挣钱的困难，并不是一个人成熟的充分条件，也不是必要条件（什么意思？经过了这些的人，也不一定成熟，就算一定成熟，也不一定有相关的理解能力和心智，这种历练只是你自己臆想出来的对应关系。更何况成熟的人，并不一定经过了你说的这些历练）。

所以，你究竟想表达什么呢？

就是这书能不能读，只能用懂否去评判，而懂是一个结果，不去读怎么知道他能否懂。而且什么叫“懂”？你没给出答案，而且你觉得懂的定义，你具备最终解释权和决定大权。

那不就是典型的“我是我宇宙中心的主宰者”的逻辑么？

别小瞧现在的小孩子，最近跟一个高中生聊天，比贵坛许多人有见地多了

不是原版，都是特定的读本

回复90#猫知道

那我就主宰吧，您歇了吧。
我对跟您继续讨论没任何兴趣了，您单方面认为我怂就行了。

既然我表达什么您非要咬文嚼字到"看不懂"这种程度，我们讲什么呢？

回复91#林志颖

那你只是待的时间短，我坛藏龙卧虎是肯定的，因果律也有。

回复95#BoD

因为你所谓的看不懂的“懂”，是一个你虚妄出来的定义，因为按照懂的无限上限，不仅你打不到，按照年龄和社会经济根本不能确定某些人能深入理解到某种程度，也就是说你脑补的那种程度，很多人一辈子达不到，这就妨碍他们去阅读了？

四大名著随便找一本出来，初中生都可能读不懂，但知道故事了解人物没问题。

我小学三年级读三国演义、水浒传的时候，还一堆不认识的字词呢。

初中生理解不了宋江招安的悲剧无所谓啊，记得景阳冈武松打虎也行

回复1#BoD

小时候水浒传光看热闹了

我们家的那个初中生读过的书可多了呢，可惜就是没记住，文化水平并不高，经常念错字