回复34#recp
是的，但是现状是体育生成绩垃圾 iOS fly ~

这不就是定位问题么

小时候已经学渣都不搞体育，大了想搞也搞不了

国家这个就是给学渣指明路

你看你都知道国家制定政策的人都跟我一样思路

我跟他们一样自我中心
人生如梦

回复63#qiuike


从娘胎带出来的。 视力还好在1.0以上，现在初一还没带眼镜。

神经病越来越多了

长相也要算 iOS fly ~

脑残，真的是TDM的政策

在不必要的身体条件上设置门槛是不是违宪的 侵害受教育权力

教育部想干啥？这帮独走的犊子

视力表是可以背的，90年代小升初就玩过这一套，我们当时还在睡觉前上扩瞳眼药水，放松睫状肌，可以短期提高视力。新军备竞赛而已。

完美的公平不存在

只要比学区房，比补习班这些，更公平一些，就是进步了

减少上一代人对下一代竞争的干预HiPDA·NG

回复113#logic90

拉倒吧，不解决内卷的核心，有啥用

再下去，身高是不是也要计入中考分数啊？

仔细看了这个解读，我觉得这个政策还是很好的，而且原始初一的视力水平只占0,5分，主要还是自己和自己比，退步就减点分，确实有很好的引导作用。

看了楼上的一些讨论, 感觉你们都是不知道现在初升高的流程, 是哪些家长不知道身体重要吗?
现在的初升高是这样的,硬性近50%的人员分流到职高, 如果职高和普高将来的路能大致相同, 没有人会硬着头皮冲刺普高的, 就是因为两者的前途差异太大.
然后, 划分是按比例的, 按比例来划定上线成绩线, 而且没有补考,没有复读. 家长自然要铁了心往这50%里靠, 你抢夺的就是别人的机会啊. 考试不能脱离大纲, 大家就只能比拼大纲内的科目成熟度,所以别说什么筛选人才, 即使是人才不冒尖也是可能被刷掉的.
现实情况就是这样, 不是职高和普高两个太难选,而是两条路太分明,太好选, 大家都自然而然的做了选择, 体育的加入或者其他副科的加入就是会加大小孩的学业压力,挤占不多的休息和睡眠时间.

内卷只是现象

原因是增长放缓，蛋糕不够分了

怎么解决呢？

做大蛋糕？相当于抢了西方的蛋糕，西方就跳起来了

调整以前的分配方式？中产和富人就该跳起来了HiPDA·NG

这就是法西斯了。

逻辑奇才

家长又不傻

家长当然知道身体重要

但是关键在于，中考高考不知道身体重要

于是，家长怎么选？选身体？还是选中考高考？

如果，中考高考和家长一样，都知道身体重要，这个问题就解决了HiPDA·NG

家长真的不知道身体比学习和考试重要

不说现在，就说以前我们小时候的报纸报道的事迹，生病学生为了学习，直接在班里打吊针上课。

现在，已经硬性规定发烧后退烧48小时才能回校，家长的做法一退烧就硬把娃往学校塞，班主任硬把娃赶走。

学校打针的风险和身体刚病好抵抗力衰弱，学校是多菌环境，家长以实际行动证明，娃的身体健康真不重要。 人生如梦

家长肯定觉得考试重要

但是，如果考试觉得身体重要

那么，家长自然也会觉得身体重要

至于怎么让考试觉得身体重要，增大体育成绩占比是个合理的思路。。。至于视力加入成绩，也算是个探索的方向。。。试一试总是好的

回复123#logic90
你点出核心，家长认为考试比身体健康重要。考试的背后是学习。所以还是学习比身体重要

d版主流是：眼睛坏了不要紧，开刀。学习比眼睛重要。

教育部现在就是教育家长一个常识:身体比学习/考试重要。 人生如梦

这是歧视病人了

回想以前的体育生，就是送他一百分，也还是赶超不了一般的学霸，重视体育是对的，身体是1 其他都是后边的0

回复34#recp

你指的是钟南山这种吧，太少数了，天朝大部分电池还是面临二选一的问题

回复123#logic90


是的，家长认为考试比身体重要，当然，这是基于现阶段的。
现阶段问题的源头（录取比例，成绩为王论）不解决，所有的改革放到基层都会变形。
特别是将要改革的体育分数增加方式，到时候肯定就会出现兴奋剂之类的怪像。
是家长不想要健康的方式来吗？根源还是在教育资源不均衡啊，政府招人都恨不得起码是博士，上行下效，没学历以后怎么混？

回复124#四维


说到底还是一个将来和现在的问题，理想和现实的问题。
很显然，大多数人都选择了为了将来牺牲现在，这是大环境造成的，是大家权衡后的选择。
教育部或者政府在这点上没有考虑现实大环境只是改革局部，效果可想而知。

这个问题无解。。。

考试只是个方式而已，目的是通过考试来分配资源

核心是通过考试来决定谁以后能大概率的多拿到资源多赚钱，谁以后大概率只能拿到少量资源少赚钱

成绩和率取比率还有什么招聘要求博士。。。这只是内卷的现象

资源就那么多大家觉得把资源给博士学历的人相对公平

至于资源为什么就这么多。。。这就是为什么西方要压制中国的发展，因为中国要拿更多的资源的话，大概率西方从中国拿走的资源就少了

想要解决的话，就要打破西方的封锁，夺回更多的资源。。。资源多了，大家就不用抢的这么费力气了

虽然资源不足这个问题一时半会解决不了

但是，抢资源的规则是可以调整的

牺牲健康来抢资源。。。这个并不是好事情。。。所以国家要探索一个更加合理的抢资源的方式。。。

既相对公平，又能提高效率，不能像以前那样在抢资源的过程中造成很大的内耗，甚至要付出人命的代价

回复132#logic90


赞同你的观点。但实际上，教育部的能量小的可怜。
毕竟成绩至上的拥护者不止是学生家长，还有老师学校和各位领导，他们的绩效大部分依托于这个。
教育部能让学校保证体育课吗？能保证的话，干嘛要出视力这种奇葩的政策？
我认为实打实的体育课足以。

上面说的再多 即使拿出家国情怀 或者东西对立 话都是对的

但是 是否能以主体的利益为由 不断蚕食个体的正常空间 如果说之前应试教育虽然还是主体利益优先 但是对个体保留的通道还是公正的，这个个体以家庭为单位

而现在则是要连这个通道都扭曲

回复1#fisher321

妈，就把孩子推到近视手术的手术台上。

按这个思路，身高体重高于全国平均数据的加分，反之减分。

都是啥人出的龟腚？

凭什么个体要以家庭为单位？个体就是个体，应该以人为单位。。。而不是家庭


孩子的竞争，关父母什么事？让孩子们自己去竞争，减少父母或者其他人对孩子竞争的影响，是不是更合理？

非要把孩子的竞争和家庭甚至家族绑定到一起。。。这个思路不太对吧？

政府最近发了这个。

牛逼。说不定过段时间罩杯和腰臀比也要算分了

是不是这个政策的bug会导致一年级时视力表尽量多念错