快被家里的小丫头搞崩溃了。刚上一年级，今天班主任又打电话来，说小丫头在学校不写作业。
现在每天只喜欢看书，开始以为这是优点，给买了很多书，很多超过她这个年龄段的书。
结果，现在除了对看书感兴趣，不想写作业，不爱运动。
老师说，她的作业已经欠下很多了，尤其是数学，还发生过几次把作业藏起来。
在学校对老师没有一点畏惧感，没完成作业，老师让去走廊，就去走廊，让去办公室写就去办公室。
在托管班也是，拿着书看，对外界不闻不问。
老师说教学几十年的经验在她身上全都无效，估计是书看得太多了，超出了心理认知能力，建议我们带她去心理咨询。
有懂行的版友能给推荐一下吗，北京哪里的心理咨询靠谱，是医院的心理门诊好，还是专门的儿童心理机构靠谱？

可能是个天才。。。

走，我们结伴吧，我家一年级男孩，上课爱讲话，预约了明天上海新华医院的号

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回复8#fslong2020

测了一下，结果是健康

回复9#@@@@@@


那证明只是性格问题（不属于疾病范围）。需要正确的教育沟通方式。

一年级都能看好多书啦？我家的还bpmf的发愁呢

这孩子有个性

哎，俺家大宝也是喜欢看书，不做作业，不学习，各种想方设法的看书。。。

没看出有什么问题,我倒觉得不按照你们想的进行那就是有问题的你们应该去看看心理医生.

书确实有强大的吸引力，是魂器
小朋友心理素质很好
数学本来就没劲

可是不按照老师的要求，可能没法在学校混下去啊，总不能任由她不写作业吧

那你们有什么好的引导方法吗？

回复12#R.R

嗯，好多人这样说她

二年级，喜欢看书，不愿意写作业，昨天提出：我单词都会默写了，为什么还要抄写？

暂时还没想好怎么回答 iOS fly ~

求知欲强大，顶住老师压力不写作业心理更强大啊，好奇老师和家长怎么沟通的

回复16#@@@@@@


你问孩子为什么不做作业,她是怎么回答的.她是觉得太难,太简单,没兴趣还是怎样.

哎，没有，现在无奈，六年级了，不好改了iOS SE~

回复21#云端风筝

她说太难，她对需要动手的事情都感觉难

老师找我们面谈过两次，电话数次，开始是向我们描述她在学校的表现，以及老师的对策。比如不写作业就不能看课外书，不能上下一节课，说一次能好两天，然后又我行我素。班主任也是有30多年经验的老教师，开始会和她讲道理，也信誓旦旦的表示你不写作业的每一个理由我都能驳倒。今天给我们打电话的意思是，老师也要技穷，没见过这样的孩子，让我们考虑带去看看心理医生。