喷了

我数学一般，所以我觉得印度的好，

你先告诉我，什么数相加，能得到你的45和55………

我86年上的小学，学的就是中国算法了，你们哪年学的印度算法？莫不是把乘法竖式搞混成加法竖式了？

我觉得如果是6-7-8甚至于更高位的加法，那岂不是要疯？列多长？ 列下来低年级小学生还能对得准不？

你们说的下面进位是指什么？
45加55下面是9和10
9和1相加不就进位了？
这不就是下面进位？

本帖最后由 fooltiger 于 2020-4-10 23:12 通过手机版编辑

这里的意思是，
你这个组合是不可能出现在第二层那个计算层上，
那层上的数都是斜对齐，故不存在二次再进位情况，
所有计算都是一层就解决的。


[本帖最后由 gnorz 于 2020-4-10 23:34 编辑]

这个有意思

印度算法闻所未闻，但感觉更加人性化，易于初学的小孩理解。

印度的也就适合初学者吧

搞到五位数以上的加法估计很多人都对不齐

乘法的意义是为了数交叉点？
分明就是类似奥数的技巧而已

第一个例子就是92x96，看起来好牛逼，
但是换成82x86，还有那么清晰吗？


[本帖最后由 jmmouse 于 2020-4-11 00:24 编辑]

并不会，实际上熟练以后你爱怎么写都行，计算顺序也随意，反正对应位置相加就行，不一定非得从右到左或者从左到右，而且每次也不一定只加一位数，总之只要位置对上，想怎么加就怎么加，是很自由的加法。。。。。


比如主贴第三行那个12可以写到第一行去。。。。

又比如这样。。。。。

两行就够了。。。。。

本帖最后由 VODKA 于 2020-4-11 00:37 通过手机版编辑

印度那个比较像以前小学时候写的乘法算式，但乘法算式是从右到左写的。

一个加法值得泥潭讨论这么久？
有没有印度乘法拿来看看？

你这个解法去教低年级小学生？我怎么感觉比中国算法还复杂！！
上面一大群人说印度算法直观，简单，适合小学生啪啦啪啦。。。。
到你这里就进化到这种程度了？我觉得连大人看着都吃力。

根本没有中国算法，阿拉伯数字都是印度发明的，有种用贰佰肆拾柒加壹佰捌拾伍

[本帖最后由 CASEY123 于 2020-4-11 12:52 编辑]

是的，国内的书根本不是从学习的角度来编写的。

如果是学习，应该是今天学了A，后面隔几天再出现一次，隔一个月再来一次。

关键我们教的加点发和乘法不一致，乘法就是用1乘不还是单独写一行

这其实是中国传统，老师必须留一手，如果写的东西学生不用上课自己就能看懂，那要老师干什么，所以必须让你看不懂才能体现老师价值

所以结果就是，你能看懂算我输

这个区别是，中国直接算a+b+c=多少，印度先算a+b=d，然后再算d+c=多少，说起来印度遵守流程详细明确

但是c是固定1不会是别的数，在数学程式中可以固定的数就不需要重复计算，直接写上就行，泥潭果然喜欢外国的月亮

如果是五位数加五位数呢，如果是三位数加三位数加三位数呢

没那么邪门，只是编的人很不不会去想不会的人应该怎么看


随便一个做游戏的都比他了解，怎么循序渐进，怎么用已有的资源（知识）获取更多的资源（知识）。

这也是近年来各类培训班越来越科学的原因，其实就是受教育水平和道德水平不断上升的结果。