刚才看了下网上关于柴静的一些介绍:
"17岁。她在南方一所二流大学读书。清秀，孤独，心怀有梦。因贪恋电波里的声音无限温柔，毛遂自荐，写信给电台主持人——“可否帮我成就梦想？”信中这一句，犹为动人。去电台试播，小小梦想如蔚蓝大海涌起浪花一朵，真的实现了。且一朵不多，一朵也不少。 炎热的7月，踩着单车去录节目。往返，湿淋淋的汗，心里亦是快乐。明媚青春，她长成一株植物样的女子，春绿冬白，思无邪。喜听郑智化的歌儿，每次节目间播放，任由清柔的声音顺着电波，枝枝蔓蔓。19岁。拒绝做小会计的毕业安排"。
根据不多的社会经验, 那些读过大学并较小年纪就踏入社会的, 成功的概率会相对于那些晚入社会的人高出不少。
学校和社会的最大的区别是, 学校更像是个温室, 对人各方面素质的要求局限单一, 而进入社会后会将直接面临生存问题、赤裸裸的竞争, 相对于在学校时的潜能压抑, 社会中, 人的各方面潜能将充分被调用和激发。
问题是, 为什么有的人开始踏入社会的年纪早, 而有的人更晚?
智力问题肯定不足以区分这两者。什么年龄开始入学基本不取决于孩子自身的意志, 而取决于父母的意志和当地普遍的教育习俗。接着是求学过程中的经历, 中国的教育学制是6+3+3+3|4年, 也就是说, 正常情况下从求学开始到大学毕业需要十五六年的时间。大多数人都是这么过来的, 少数人经历了留级休学或跳级提前毕业等情况, 我看了柴静的情况, 貌似没有经历过跳级。
进入社会早和晚对人另外一个影响, 就是心态上的问题。
[本帖最后由 ????? 于 2015-3-1 17:06 编辑]