唉，怎么做好像都很有道理的感觉小尾巴~

恭喜赵部长转型为第三世界留学中介

教授你的思路已经远远跟不上赵部长了。相当于他几年前和你是一样想的，然后再想想，我X，这甜蜜陷阱我这样的老子英雄儿好汉会上当吗？说到公平，弱者才要公平，强者需要吗？像赵部长这样认为自己智力在top1%，财力在top1.1%（谦虚说），要去走那种初一十五不断变化为了屁民要公平的路吗？走在国际社会体系里成熟路径上，基本能保证进去出来会是top1%，自己努力一点能去top1%%。这样的路不更好？

国外读大学，英美不好留下吧，加拿大工作不好找工资不高，澳洲不清楚。回国的话，不是知名大学不太认啊。

是的，在赵部面前，我就如同荧光对月圆。 iOS fly ~

Mark一下，信息量太大 iOS fly ~

这就比较尴尬了，实话实说，我还真没参考过英国私校a level的排名。Rugby在英国算是非常有名的公学了，很多媒体的十大公学名单都有它，怎么入选的就不知道了，囧。我现在有点怀疑自己了。

回复157#apolodi


关注丁丁老师的微信公众号了。两个问题，一个是英文学得像母语一样好，我感觉就是一个取舍的问题。带孩子从小学就出国，英语是像母语一样好了，但汉语肯定会有遗憾的。你说可以在家里加强汉语的学习，那等于是要付出双倍的努力的，这实际上在国内也能实现。我儿子没有出过一天国，英语肯定永远也做不到和母语一样，但流畅交流还是可以的，这实际上是很小的成本实现的。每天一节的菲律宾外教课，每天1个小时以上的国外网站与国外网友的在线交流。当然这种流畅交流和带孩子出国实现的母语水平可能要打五折的，比如口音啊，一些文化方面的内容。

二是高端定制教育，20万看似不多，但一次性拿出来门槛还是蛮高的。北京很多课外班花20万+的，实际也是七八项内容加起来的，我们一年也有10万左右。在我知道的几个做的好的家长和孩子，基本上是盯着一项在往死里花力气。比如一个每周都参加少儿网球比赛的，每天训练，经常拿各种北京青少年网球赛冠军。还有一个是滑雪，也是经常拿第一名。我们普通人可能就是四处花力气，然后不断放弃，最后死心。我儿子基本就是往编程上走，先入门学习，然后做项目，接着参加一些比赛，再后来就是想办法把项目商业化。而音乐（合唱）和体育（游泳）就是点缀一下。

普通人课外也许就是这样了，真要现在送出国，更多的可能就是随大流，从教学体系内发力，我觉得反而不一定适应他。当然大学或研究生需要考虑一下是不是去国外读，能不能读一个名校，这就看他的能力了。

看完mark一下

九大公学（Origin 9）不是靠成绩排名的，主要还是牌子老，名气大。我看也有叫七大（Origin seven）的，你可以去查查。

你的排名倒正好说明了去英国上还不如去曼谷上，你可以查查曼谷Shrewsbury和Harrow的A-Level成绩啊，而且这两所学校的成绩可能还不如曼谷前三名本地学校。

另外排名也要综合来看，光看一个A-Level，只有参考意义，你看看自己列的那个排名，声震寰宇的伊顿公学也就排第18名，还能说啥呢，高兴就好呗，你英文这么好，有兴趣可以去查查老牌名校们对这些纯成绩排名是啥看法，反正在我们中国，北京孩子点灯熬油打破头要去的是四中八中，不是拿全国高考成绩单一看：“就这么定了！第一志愿衡水一中，第二志愿毛坦厂中学！”

“十大”了啊？说好的“九大”呢？我看Harrow的WIKI页面上说的是七大啊，注水是不是太快了点

目标肯定是要国际排名比她爹强的学校啊，她爹哈工大，全球排名都奔了300名去了，曼谷好学校中游努力努力全球TOP 100学校还是有希望的。

另外就业确实首选中美，机会最多。

除了财力和智力那部分，简直太对了啊

我虽然自恋，但确实没有自大到认为自己智力能1%的，虽然很惭愧，我是上大学时才认识到这一点的，之前一直觉得自己特聪明，你看我文章里写的，小升初我就考砸了，没考上重点中学，而且在非重点中学我都拿不了第一，这都影响不了我的自信，老觉得自己聪明，考分不好就是马虎了，没用功。上大学之后真的发现是智力不行，我的同学们真的都比我聪明，和我一样聪明的还比我刻苦。现在我也就嘴上花一花，自己智力什么水平，心里还是有点B数的………………

我吸取长度太长的教训，下篇分段发了，今天刚发了第一篇“我的小伙伴们”，有个在北京上国际学校的，英语的不错就只停留在日常对话上了，他的父亲并不满意。
你说的逻辑和阅读量确实太重要了，这也是我们考察曼谷学校后注意到的，国外的教育非常注意阅读，我们在网上查到的去曼谷学习的小孩家长微薄，几乎发的最多的就是孩子放学后在图书馆读书的照片，我们去学校考察的时候，也亲眼见到六七岁的孩子没有人监督，放学后就去图书馆，一边看书一边做笔记。阅读必然将是我们将来非常注重的一点，和与白左斗争一样，这不但是我的期望，也是我的任务，我肯定要在这方面加强，我也有信心，因为我从小就喜欢读书，遗传自我父亲，我从小就在父亲大量的藏书里阅读，目前来看，我闺女也有这个趋势，我很欣慰。
至于知识范围，其实如我上篇所说，如果家长自己学的东西没都还给老师的话，远了不敢说，小学的东西我觉得应该超不过我的知识范围，而到5年级，我希望自己就可以退休过去陪她一起学习和成长了。



这个还真不知道，稍后可以了解一下，不过我在下篇会提到，国内的社会环境也是让我离开的原因之一。



对，我在最早的看房贴里就说了，泰国也是我看好的养老之所，而且我要孩子晚，很可能过不了几年就会面临退休养老的问题了，所以选择泰国对我们来说难度没那么大。

归根结底，我们的选择更多是基于我们的家庭现况的，下篇里我有这样一段话：
这篇文章从根本上，并不是劝大家出国留学，而是给大家分析国内教育体制和国外的区别，以及国内教育政策的变化，还有国外可以有的一些选择，把这些东西摊开来摆在你的面前，你最终还是要根据自己的情况去做抉择。

你说的那所资格很老的学校是13-18岁的中学。。。他们官网的数字，2015年进入牛剑的人数是12人，而不在所谓Origin 9的几所私校，据我所知这几年年均在40人以上，而学校整体人员规模并没有明显差距。同为origin 9的西敏寺，平均一年应该在50人左右。

这是好学校不假，好到什么程度见仁见智，个人觉得纠结这个数字没什么必要，只是纯好奇，想看看自己对英国学校的理解是否有重大误差。恭喜上好学校，确实是有历史的，达尔文的母校

它是最早的那批公学，这没错，我只是说没在里面的一些私校也很强而已。英国学校体系比较复杂，评价体系也可以多样，如果不谈考试成绩，没有太多硬性比较的必要

所以不能去英国上，嗯…………主要还是上不起。

必须得顶，思维广度深度都不缺

mark 太长 慢慢看.

这个帖子里数字姐也挺有意思的。是个贤惠而独立的女孩子。

期待。成文。

以我在曼谷了解的，第一，在泰国学习绝对要在曼谷，其它什么清迈普吉都不行，学习环境就不行，泰国最好的父母在曼谷！第二，曼谷的国际学校质量不比国内的差，国外分校在欧美认可度很好，而且价格几分之一吧，但是最大的经济成本肯定不是学费，而是照顾的费用。第三，语言环境还可以，但是口音语速还是有差距，所以想在曼谷学习地道英语，除非家庭也是很好的英语环境。

小学的核心是阅读量的建立，但当双语教学开始之后，大部分家长对孩子的情感反馈是希望他们对第二语言更标准的口语应用，至于第一语言的大量阅读往往会忽视，就算不忽视，双目标下大部分学生会无法理解哪些任务优先级更高。 母语水平这句话实际上是有非常广泛的差异，如果是发音母语水平其实像海底兄这么折腾个人觉得不会有太大差距，像海底兄家小朋友还练声乐，个人感觉可能会比一般的小留口音可能会更好，如果是阅读量也像母语水平，这个要参与的活真的太多了，远不是一般家庭在国内能掌控的了的。 如果单纯为英语去折腾太大，其实效用值不高，新时代翻译机越来越便携好用了，对学术文章的全文翻译，大概在他们要写论文的时代，可能会有更廉价的解决方案。反倒是如何利用母语来组织文章，表述思想，渲染情绪这些高端操作，要的阅读量不一定能支撑。


之前写的，只是顺道加点私货给自己项目打点广告。定制教育有很多款，个人是最推崇爱因斯坦老爹当年的方案，甚至认为这个方案具有通用性，反倒是国内没有相关的机构操作起来觉得很奇怪。

请与孩子兴趣相关专业的大学生来家里坐一坐聊聊天，与孩子进行互动。 我觉得是非常低成本，但是高效用的定制。
像海底兄自己可能是从事编程方面的工作，能够自己指点娃儿，否则一般除非是超级天才，都会在某些地方有瓶颈，需要前辈来指点。如果没有及时突破，就会有某种停滞，慢慢爱好或专长被现实更急迫的压力（升学）所取代。
注：现在留学中介已经开始出知名教授指点论文，代发专利的业务越来越多了，拼资源越来越凶。 名校被开的口子也越来越大，想一想，也挺好。

等待下篇

上篇太长被大家诟病，下篇我改成联播了，每天发一部分，欢迎关注公众号

当然下篇完结了我会再发一个完结版。

英语现在不是很担心了，要求不高的话他基本的交流可以做到，也没有太大压力。编程方面我也没办法指导他，正如你所说的，怕他因为一些难点消磨了兴趣。开始我老婆一直说找一个大学生做家教，前段时间试了几家在线教学的，发现编程猫还不错，就给报了。目前上了3周课，每周上3-4小时，感觉还可以。线下也有很多很好的课程，就是上课不方便。

呵呵，不说土澳的学校水平了，就说泰国的顶尖的国际学校水平能赶上英国的么？北美的呢？各方面的政治经济文化环境也不占优势。说穿了还是距离近加便宜啊。
下了这么多辛苦码字，更像是为了说服自己，或者真准备当中介了。

哥，你太能码字了...喝水不，抽烟不小尾巴~

能不能赶上你自己去调查一下呗。当然也欢迎关注我的公号，后续我会说

宁可去泰国？

感觉中国的基础教育比其他国家还是要扎实得多。只要家长有心，在一二线城市应该还是能找到一些既注重基础教育又能够培养孩子个性的一些小学初中。如果要打算培养孩子在国外读大学的话，个人觉得最好的模式是在国内读完初中小学，高中送出去。

对比一下马来西亚的国际学校吧，比泰国性价比更高，更适合中国人

我看完了，下篇呢楼主。我想加你微信。。。你怎么跟我想的那么像

上篇太长，下篇我每天放一点，你关注公众号就能看到了，已经发了两部分了~~~

我在今天的文章里说了，出去还有经济和环境的原因。再加上政策变化，三大主因。

我以前的打算也是小学毕业再出去。

马克马克

是的，很多人都这么说。不过我个人喜欢泰国多一些，泰国还能负担的起，就没考虑马来。另外据说马来的广东福建人多，他们过去可能更合适，我不会粤语也不会闽南、潮汕话……

回复137#Wade Zhao

你看看你，多不诚实！时刻牢记你的公众号

过了这么久才拜读到，我成天怎么刷的论坛。

部长竟然比真治的还要长……我说的是文章啦你想哪儿去了

看完了，很认同楼主的价值观，作为国内的教育从业者，基本赞同楼主对当前教育形式的分析。期待楼主的下篇。

下篇在这里：https://www.hi-pda.com/forum/viewthread.php?tid=2517820

讲真，一年40万，即使包括房租，在华威那种地方也不是“一般化”了，绝对是很舒服的，超过大部分人。

看了下主贴，还是有点感慨。

把子女培养成国际人的想法，我觉得挺好，但具体的措施有待商榷。
中国/西方在合作中对抗，在很长一段时间的未来是既定事实，这其中对抗的激烈程度随着中国的发展只会越来越在普通人的生活中显现。
成长在西方的华人华侨，以我所见，不少都挺痛苦的。外观/家庭背景中抹不去的中国元素，自我认同的纠葛。

欧美名校甚至私校也没有多少钱啊，温哥华的老外钢琴老师比北京低一半

想做国际人，先做好中国人，否则到时候什么人也不是。