陪娃上语文网课的一点点思考
- 猫了个咪的人教版三年级语文正在学古文,内容是 韩非子五蠹里面的守株待兔。韩非子在故事最后,其实还有一句话…今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。…这点明这个故事是讽刺当政者因循守旧不知变通的愚蠢。
现在,这个故事出现在三年级课文中,主要是教育小朋友不能不劳而获,想着天上掉馅饼。中国读书人自古以来几乎都会学习这样的寓言成语,所以对守株待兔不劳而获的批评是刻在骨子里的文化基因,反映在生活中,大部分中国人都认同做人做事要老老实实,勤勤恳恳,至少表面上大家都赞同认真工作勤劳致富,孔子也说君子爱财取之有道嘛。
但是,世道慢慢变化,普通中国人对于老实做人认真干事的人现在的评价反而成了一个字,蠢。韩非子如果活在当下,只怕也会哑口无言吧。 - dvdvvb今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。
- rsww回复1#猫了个咪的
掐头去尾 意思真就不一样了 iOS fly ~ - compressor教育的其中一个方向,就是根据施政者的需要对素材进行阉割,并潜移默化
- Arlen998学海无涯
以德报怨
多了去了。 iOS fly ~ - 逛荡还有萧规曹随呢。
不变也是变
「慎独」 - 猫了个咪的为啥古人都嘲笑宋人 楚人 郑人?
http://m.qulishi.com/article/201912/379559.html
中国人的地域歧视可真真是有传统啊
不得不说的是,宋国,现在大致是在河南境内
还有几个成语也是嘲笑宋人的,拔苗助长,野人献曝。古代的文人地域黑起来也是不讲套路啊。 - meden
- 猫了个咪的
- meden