看看能传上去不

这个题其实更像脑筋急转弯，从数学逻辑上说感觉有点问题，但是说不出来

我知道她们三个都有病

5？ zsbd

看来写代码写多了，从0开始算的...

本帖最后由 VEVAN 于 2019-8-22 16:30 通过手机版编辑

随便瞎做
是不是一个2一个4

仔细看了一下 三个任意正整数？

[本帖最后由 djkiller 于 2019-8-22 15:19 编辑]

lz确定截图截完整了么……

15吧

mark看tg高手进来解题

挺简单的，就是个逻辑推理题。第一句翻译成人话就是我抓到的不是1，之后类推出几个数，再一加完事。

应该是[1,9]范围的整数吧，随便来个2,3位数都懵逼了

截图只差2、3个字不影响解题
我自己理解其实逻辑上最大的漏洞就是这三个人是必须轮流说话么？如果是轮流说话的话那第一个人手里抓的是5或者6或者7是不是都没问题

感觉不符合信息学。都说不知道，也没有信息交换，系统熵恒定，怎么突然就全知道了？？

艾迪=5 薇儿=6？

不知道对不对

当然有，第一个人说不知道，你知道他不是1，以此类推

艾迪是3，薇儿是4。

大宽可能是5到无穷大任意一个数

3和4？

哦正整数，有道理
第一轮知道没人有1
第二轮知道没人有2
第三轮A知道了，只能知道自己，那么就是3
B是4，这时知道A是3，同时知道C比他们俩都大

a是5，v是6，两人之和11

答案是15
根据那个朋友说的
教数学的老师是这么解释的
从1开始，第一个人说不知道是不是最小的，说明手里都没有1
第二个人说不知道，说明手里没有2
第三个人说不知道，说明手里没有3
以此类推
第六次说不知道，说明手里没有6
到了第七次有人说我知道了，说明他手里是最小的就是7
然后另一个人说我不仅知道你最小，还知道第三个人最大，说明他是挨着7后面那个数就是8
所以7+8=15

红蓝眼问题嘛

233，好像没毛病。有点意思

红字部分无法确定啊

Posted by: Xiaomi MI 8
艾迪7 薇尔8

但是从逻辑上讲，如果ad手里是5或者6，按照题目走一遍是不是也没什么问题？

推理题而已

猜错了。。。。

[本帖最后由 bobykid 于 2019-8-22 14:49 编辑]

v能说出他知道哪个数最大，他就不可能是8，a还有可能是5，他攥着8，不能保证d是不是7，所以他既然能确定知道哪个数最大，只有他的数是挨着5的6

答案是7，第一轮没1，第二轮没2，第三轮艾知道自己是最小的3，薇拿着4所以知道宽是最大的，所以3+4=7

只看你截图的话，你这15的答案有点问题吧。我推理的是7。
猜最小正整数（不同）
a 不知 （非1）
b 不知 （非1）
c 不知 （非1，非2）
a 还不知 （非2）
b 还不知 （非2，非3）
c 还不知 （非3）
a 知最小 （a拿的是3或4）
b 知最小最大（b是4，知c最大）
问a+b=7

最大的数不用确定，他既然已经知道艾迪最小，那最大的就是威尔或者大宽，但是正整数没有上限，所以不知道大宽手里是多少，但是如果他手里是8，就100%肯定大宽手里肯定是最大了，至于是多少，就不知道了
不过我一开始看到这道题的时候也有这么一个疑问，假如威尔手里是一个足够大的数，他这句话的意思是不是也可以说我就是最大的？虽然不是100%的可能
但是疑点并不是这里

4+5＝9

我想不通的是，到了艾迪是7，薇儿和大宽分别8和9的这一步，指定了艾迪和薇儿两个人的和，最后是如何确定薇儿是8还是9的。

最大的数不一定是9。。。

第一回,a说不知道，说明手里不是1，最小是2, b说不知道，说明他手里的肯定大于2，最小肯定是3，c还是不知道，说明他手里也比3大，
第二轮如此下去直到有人确定自己是最小的值。

搞错，是9

第一轮，a非1，b非1、2，c非1、2;
第二轮，a非2、3，b非3，c非3、4;
第三轮，a确认是4，b确认是5。

缺少个条件，假设三人都足够聪明。有点像之前有个岛上居民红蓝眼睛的题


编辑下，32楼是对的，答案是7。

本帖最后由 navydern 于 2019-8-22 15:28 通过手机版编辑

卧槽，明白了，之前思维定式了

你这逻辑有问题。第二轮b是有可能是2的，他并不知道c是否拿到1比他小。第一轮a的话只能证明自己没拿到1并不能证明c没拿到1。

为什么第2人说不知道说明手里没2？不太懂，如果第3人手里有1，第2人就算手里有2也不知道啊

233把求和对象看错了 15是对的

第一回B说不知道的时候C还没说呢，C是有可能拿到2的
所以前面的兄弟也说了，这个题的漏洞在于是不是严格规定说话的顺序
如果一定是ABC这个顺序，那上面的推断确实没问题
如果能跳着说那就是另外一回事了

题目首先应该是限定了只有1~9这9个数字，大家猜最小
之后的逻辑是：

艾迪：我不知道——艾迪不是1
薇儿：我不知道——薇儿不是1,2（无法排除艾迪是2的可能性，故只要手牌大于2就无法判断）
大宽：我不知道——大宽不是1,2（无法排除艾迪是2的可能性，故只要手牌大于2就无法判断）
艾迪：我不知道——艾迪不是1,2,3（无法排除另两人有3的可能性，故只要手牌大于3就无法判断）
薇儿：我不知道——薇儿不是1,2,3（无法排除大宽有3的可能性，故只要手牌大于3就无法判断）
大宽：我不知道——大宽不是1,2,3,4（无法排除另两人有4的可能性，故只要手牌大于4就无法判断）
艾迪：我知道（谁最小）了——艾迪是4
薇儿：我知道谁最大了——薇儿是5（因为她一开始不知道自己最大，所以不是9，那她就只比艾迪大一位，这样才能推断出大宽是最大的）

合是9
不知道这样是不是正确……

[本帖最后由 baka9 于 2019-8-22 15:02 编辑]

这个好像学而思小学2年级奥数暑期班的题目。唉， 现在孩子太惨了......
这种题目基本原封不动可以拿去给公务员考试做行测题。 赵国公务员就是小学生奥数水平.....

[本帖最后由 ccccloud 于 2019-8-22 15:01 编辑]

第一次不知道排除1，第二次不知道排除2....，排除到最后就3个数。

他们的理解是站在上帝视角看全文说的，因为c拿的1的话，第三轮他就不会说不知道了。我算出7的理解是代入原发言者的心理顺序推测，而不是站在上帝视角大家说完了推的。所以会有差异。

那个老师的答案推理过程是错的 只能说第三轮和第六轮把3和6是最小值的可能排除了

b如果手里有2就知道他的牌比a小，虽然不知道c的牌，但也算是比出大小来了吧。。。。。