跟闺女去姥姥家，一路走，一路聊。说到兴趣班的事，一计算，了不得，到目前为止，她上六年级，已经学习30多门兴趣课。也许她上的还不是最多的，但加起来一算，也是让人吓一跳。姑且不论花了多少钱，单是家长陪孩子去参加兴趣班，花下去的精力和时间有多少啊！所以，我跟俺闺女说：你要懂得感恩，要有孝敬之心。
从幼儿园开始，盘点一下，到目前为止，已经上过哪些兴趣班呢？
相对而言，我还是比较尊重孩子的兴趣的。兴趣班，应该是孩子的兴趣，而不是家长的兴趣。所以，这些班基本上都是孩子自己感兴趣的，当孩子没有兴趣时，我们家长也没有勉强孩子坚持下去。
我的总体思路是，让孩子多一些兴趣爱好，增长一些艺术才能，提高综合素质。而有的兴趣班终止的主要原因则是在于家长，比如说经济的因素，接送的关系等等。不管是否坚持下来，我把俺闺女参加过的兴趣班都统计了一下（同一门课，不管学多久，都算一门课。比如有的在幼儿园就学过，小学时继续学，就算一门课，像儿童画、儿童舞等）：
一、幼儿园时期班：
1、分享阅读（这是全班同学都必须学的，但要另外收费的）。2、珠心算。3、趣味英语。4、识字（直映识字）。5、儿童画。6、儿童舞。7、钢琴（只学了几次，由于经济原因没有学下去，改学小提琴了。但五线谱就是那时学会的）。8、小提琴。
二，小学校外时期：
1、芭蕾舞。2、拉丁舞。3、民族舞（在学习中）。4古典舞（在学习中）。5、漫画。6、硬笔书法。7、毛笔书法。8、合唱（因合唱地址改变而中止）。9、独唱（在学习中）。10、笛子（因找不到学习伙伴而终止）。11、古筝（在学习中）。12、游泳。13、奥数（从升六年级的暑假开始学，还在学习中）。14、作文。15、阅读理解。16、阅读导航。17、右脑开发。18、想象与思维。19、快速记忆。20、情商游戏。21、成语。22、昆虫与动物。
三，小学内部的兴趣班（免费的）：
1、口风琴（可以不算兴趣班，因为属于音乐课学的）。2、篆刻。
四，还准备学的：
在余下的一个学期和一个暑假，拟再报以下兴趣班中的两三个：1、口才。2、国画。3、作词作曲。4、英语口语。5、爵士舞。
如此算来，闺女已经学过和正在学习的各类兴趣班已经达到30余个，加上还要学的，就远远超过了30个。这一方面说明，现在的孩子学习的东西的确很多，家长花的钱也很多；另一方面说明，现在的孩子学习条件的确比我们好多了，综合素质也应该比我们强多了。

我小时候也去过不少，不过都是一两次觉得没意思就不去了。。。。

瞎玩罢了~~~

孩子真可怜！

小孩子没长性，有些时候还是需要家长坚持一下的，不然学啥都没结果，对小孩性格养成不好。

引用："所以，我跟俺闺女说：你要懂得感恩，要有孝敬之心。"

可见中国式的父爱母爱从来就不是所谓“最无私的爱”——而是一种赤裸裸的、要求对等甚至溢价回报的投资行为而已。
当然，我不否认中国父母对孩子的爱，也的确是伟大的爱，我只是强调这并非所谓无私的爱而已。

所以，你要懂得感恩，要有孝敬之心。

所以，我跟俺闺女说：你要懂得感恩，要有孝敬之心。

妈的，纯傻逼。。。。。

我小时候好像只报过奥赛和书法，后者是学校强迫的

后悔当时没坚持上个书法班……现在觉得中国人会写毛笔书法简直屌爆了

小时候家里人觉得学小提琴挺好的，让我去了，学了2年，会拉了不少曲子，不过都是死记硬背下来的，根本没兴趣，最后自己跑到美术班玩，那才是真正的兴趣。虽然后来学校主任找到家长让我继续上小提琴，好在爹妈给力，孩子自己喜欢去哪就去哪
兴趣是培养的，我呸~还不如说是家长们兴趣——炫耀的投资罢了

1、分享阅读 4、识字（直映识字）。5、儿童画。6、儿童舞。 1、口才。
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这几个感觉学不学一点区别没有，不上兴趣班照样会吧。

7、钢琴 8、小提琴。1.芭蕾舞。2、拉丁舞。3、民族舞。4古典舞
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这些说如果不是从事专门职业，感觉也只有年会可以表演一下了。不过女孩感觉学学也好。

14、作文。15、阅读理解。16、阅读导航。17、右脑开发。18、想象与思维。19、快速记忆。20、情商游戏。21、成语。22、昆虫与动物。
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这些说实话有去兴趣班的必要吗。