mark，都是大家的宝贵经验，留作后用

高中课本，辅导书都还在
错题本也在

10多年没学直接跨越到听懂BBC了，兄弟人才啊

必须mark了。

楼里有几个人牛皮吹的太大了，拿自己当年高考数学卷子再做一遍就知道自己什么水平了。我当年高考数学140分，现在去做这张卷子不会超过十分。

tgfc里出现的求解题的帖子，先解出来的那些人没看到在这贴里吹的

就是这个意思，学习方法很重要，没人指路提高很慢的。我就是想起到这个作用。

成人现在具体的题不会做了没关系，这又不是重点。你教你孩子的是原理和思维方法，你数学考140，现虽然具体公式忘了，但心法和体会总可以传给孩子吧。
比如我，现在只重习了英语，因为英语就算不教孩子也有很大用处。

吹牛的人真多, 反正高中的题估计能做上来1道就不错了

我觉得我会让他讲给我听，有疑问的一起讨论，能把自己学的表达出来才是真证学会了

什么原理和思维方法，脱离了实务就是放屁。
会计的基本原理就是有借必有贷，借贷必相等。我告诉你这个原理了，你能掌握好实务？
曼昆在经济学原理里将经济学基础原理列出来了，你看懂了就能搞定经济学考试么？

中年人让自己不怎么油腻的一个方法就是少去夸大自己的过往和经历，少为人师。

嗯嗯，英语很有用，结果十多年没捡起来，看来这位的心法不太靠谱啊

我觉得他说的是有道理的

我因为工作的关系长期分析各类问题和系统，深刻理解认清事物的本质和逻辑是解决大部分问题最优策略，但如果没有经历大量的场景案例和足够的坑这句话就和没说一样，其实大部分的成长历程也是从吃10000个具体的亏才涨一点技能点，通常是吃到8000个亏时部分才会思考问题的本质规律，这个过程是非常耗时和辛苦的，回过头虽然知道这都是宝贵的经验，但又不想自己的孩子再从头走一遍，很多人就一辈子吃亏也不会涨记性的。所以我会一直灌输孩子这个观点，多去思考问题的内部逻辑，不要浮在表面头痛医头。也是希望孩子在我祥林嫂一样的唠叨下，吃到2000个亏的时候就提前思考，最终比我当年更早的习惯本质思维模式

当然，也可能是自己一厢情愿吧，但我小时候我爸妈是不会跟我说这些东西的

+1
我比你低一分，现在让我做我觉得也不会超过十分。公式定理公理已经全都忘了

你觉得这些东西学校老师哪个不是天天在讲的？
数理化老师有哪个不是讲重实质找规律的？
成年人最讨厌的鸡汤，哪个又不是些成功人士的经验提炼呢？可你看成年人又爱看鸡汤么？

很多东西，你是没法代替本人给捷径的。
如果高中数理化都忘记光了，跟本职工作又无关，还想着自己复习起来提取精华传授给小孩，我觉得还是洗洗睡吧。

你要是比做题速度熟练度，那比不过现役高中生很正常。高中老师比做题速度也很不见得能比自己的学生有优势。
但就拿数学来说，只要是正经上过大学的，辅导一下小孩还是没问题的，忘了的复习一下也就OK了。讲的是解题的思路嘛。高考那些题，即使说有难度，那是建立在有限时间内的，作为辅导者没有这个限制啊。

文科还有不少学习方法和思路可以教教别人。数学除了题海战实在想不出特别好的办法，没悟性辅导了也是白搭吧。

这个还真不一定，一是真正优秀的老师可遇不可求，二是当今无论哪里的老师功利性都过于明显了

举个例子，我自小学就不给孩子报那种语法强化班（英语），因为就我的经验，语法是最不重要的事情，只要保持日常的阅读压力，理解真实语境下的英文文章，语法最终都会掌握，我不厌其烦给孩子灌输这一点，让她把时间多花在阅读上，而不是背语法刷选择题上。五六年级甚至初一她确实语法老丢分，她自己也很担心。但坚持下来，慢慢她的语法就赶上那些上补习班的同学，同时听力和阅读又秒杀别人，英语始终在年级名列前茅

而这些东西，无论是哪里的老师是绝对不会说的

孩子上高中我都50多了，哪还学的动。

话说这楼里到底有没有哪位上了高中还让家长辅导功课的？

俺是觉得上了高中还不会自学的，撑死考个二本吧。。。。。

语文教不了，其他科目如果连培训老师都教不好，那多半是子女天赋和努力程度问题...

我同事就是数理化都是自己教，儿子基本很少去学校
最后高考考了590吧

他自己当年土木工程本科，普通本科

但他曾经告诉我们，我国有专门打美国航母的导弹，美国最怕这个

当年老师教的都是语法、单词、习题和讲课文，把学生都教傻了。
一方面是老师自己当年也是这么学过来的，另一方面他们也只能这么教，因为大纲就这么要求，阶段性考试也是和这些内容相对应，加上来自学校、家长和学生的压力，他们也不敢教得太离经叛道。
我高中和大学英语一般，四级而已。这次捡起来重学，先研究了国内外对语言学习的相关研究成果，甚至包括脑学科对大脑活动相关规律的研究，然后才入手学习，完全摒弃了背单词表等傻逼方法，虽然现在学习精力不如年轻人，但一年多点就听懂bbc基本无压力。

本帖最后由 nikutai 于 2019-6-12 15:51 通过手机版编辑

很多东西看看就明白了，而且比当年理解深刻的多，指点一下小孩的思路问题不大。目前看起来儿子大概率比我厉害

初中我估计就交不了

绝对不会，不会为了任何人去放弃自己的人生

放羊流
教不来流
不屑教流
键盘高三家长开大会

你说的原理和我说的原理是两回事。
我说的原理是指导孩子从宏观上学会如何去理解一门学科，如何去探索有效的学习方法，如何总结规律，建立知识体系，以及如何运用知识，理清解题思路，而不是具体给他讲公理定理公式。

本帖最后由 nikutai 于 2019-6-12 18:30 通过手机版编辑

闺女五岁，我已经在重新学习小学到高中课程了。

初中的课程我绝对能教，基本能一下子就拿起来。家长辅导的优势在于一对一，全力以赴，不厌其烦。有人说高中还不会自学，那么最多二本，也许对，但你拉一把到一本不是挺好的？

家长辅导不了的话就容易让孩子产生”你也不会为什么要求我做得好“的心态，高中正是逆反期

也得拉的起来啊。。。。。。

说老实话，中学课程最多俺就能辅导下数理化，英语是力气活，全得靠自己，最难的是语文，外行绝逼搞不懂。。。。。

正常孩子不会有这种想法吧，就是逆反期也不能啊。高中陪读我是无法想象的，要么辞职一门心思在家陪读还行

很多
你可以不辅导，但是不能说自己不会学不了了

那这孩子基本废了

正常情况是，父母死命要辅导，孩子无奈先花时间把父母教会，然后父母再复述一遍缩水的版本，多这么来几次父母自己就懂了

不是特别明白，要不你专门简要把你琢磨的方法介绍下，我想学习。

前几天不是发过了吗

年轻人学习时间10几小时，你30。40好几，除非失业你一天学3小时顶天，效果不如小孩子自己上课老师辅助讲解的10分之一，你学啥呢你学？

https://wap.tgfcer.com/index.php?action=thread&tid=7634441&authorid=&sid=&vt=1&tp=10&pp=10&sc=0&vf=0&sm=0&iam=notop-nolight-noattach-noline-row&css=default&verify=&fontsize=0

化学是文科这个真心喷了，你们考的是十万个为什么级别的理综么，我当年广东的3+x，x就是化学

我建议你看下b站转载油管的那个制钠哥，叫nurdrage的，本身也是这行的phd，然而各种制钠实验的条件、过程以及最后的论断就是在不停打脸，各种改良方案也是在不停吃屎

前年一个朋友的培训班缺数学老师，我说让我试试。

买了本高中数学资源库，翻了两个小时辅导书，做了几道习题，就开始给高中小孩上课了。
还记得第一堂课是根据定义推导圆锥曲线方程。
后来的课把两角和公式，直线间距离公式都推了一遍

辅导初中小孩一般第一堂课讲指数运算公式的推导。典型测试题目是，你知道27的负三分之二次方是多少吗？然后是推导过程，接下来让小孩重复推导过程。
接下来的课讲勾股定理的各种证明，以及韦达定理的证明和应用，效果不错。小孩也有兴趣

一般准备几个不同级别的题目，给小孩测试一下，就大概知道他的水平，然后根据他的水平进行概念的整理，然后教学。
根据我的一点经验，让小孩服气的最简单办法是帮他们分析清楚基本概念和公式的由来。这样解决他们长期模糊的概念问题，他们就很容易接受我做他们的老师

重新让脑子计算下高中数学，也不错。

本帖最后由 Minstrelboy 于 2019-6-15 10:20 通过手机版编辑

喷了……会计的原理是分门归类好吧……借贷只是基本方法…

先得看看孩子是什么料……辅导孩子气到心脏搭桥的案例了解一下…

数学简单，答案都是确定的，懂了随便教，语文你试试看？别说高中语文，就小学语文，你教得下来算本事。。。。。

数学懂了很简单，不懂很难。
语文很难讲，因为是母语，理论上人人理解上都没问题，但考试却说不准，波动很大，特别是高中。