对于目前的国内环境以及绝大多数普通家庭来说，学习是唯一改变孩子命运的机会。
所以国内家长才会把学业看得如此之重。
前面说chher说到的因材施教，在现在这种人口规模下，也不太可能实现。
所以我和家里ld的思想是统一的，给予适当的压力，保持中等偏上的成绩，参与有兴趣的课外学习。
说到韩寒，若不是写书赚了第一桶金，能有今天吗？

99%都是平庸的人，顺其自然吧

把太极端的例子排除的话 多数所谓“偏科严重”的 实际上多数“偏科”的水平放眼看去也就是中端水准...
我现在的观点是 正常家庭 孩子学习好的不一定能怎样怎样 但是学习不好的 想努力改善社会地位真的只能和半蔵一样靠缘分了

现实情况就是如此，对于大多数家庭来说，保障孩子学习好，才能有更大的机会去保障孩子未来的生活好。这个之间因果关系的强度和家庭所处社会地位成绝对反比。

楼主很理想化
基础不好，你有什么资格去选择你喜欢的事业？
人首先要有养活自己的能力，才有资格去追求爱好！连饭的没得吃了，你和我谈特长？
中国就是人多，你没有过得去的文凭，连面试的机会都不会有！
不是人人都可以成功，所以更要保证起码能做个普通人，而不是偏科严重一事无成最终只能啃老

数独高考加分不？

我只是觉得学奥数是没啥卵用 把普通的搞一搞就好了 在全球top100的学校感觉中国人除了数学其他都被完爆。。

这是实话，家有8岁娃的顶了，让他好好学习就是为了将来有更宽的选择面。

楼上的都看了，很有启发，赞

其实凡是都有个度的，放任孩子去自由发展不行，强制孩子去学习也不行。
我就是想问个问题，当你的孩子在你多年努力要求去做一个学习好的孩子，而没有任何效果之后，你是应该“再加强，再严格，再挽救一下”呢，还是找找别的出路呢？

教育局我就服你！

这种问题其实是无解，谁都无法预知未来。对于那些逼孩子逼出事的家长来说，也许会认为“当年要是换个出路就好了”，对于离心仪的院校失之交臂的家长来说，也许会认为“当年要是再严格一下，也许现在就过了”

开始我也是这样，可上学后，班级群，老师整天在那发，谁家孩子怎么怎么，谁家孩子怎么怎么，我认为孩子考试还不错的，在老师眼里就是不行。还不敢得罪，还得伺候好了。大环境如此，没办法。

TG不是没人， 是高手们怕输，不敢出来

明年的教育部部长就是你了

小时候读书不限制内容的飘过。。。。

上学期间，各种杂志横飞。。。
假期就是各种比较厚的书乱扔。。

杂志大约每月3到5本，报纸大约3天有一期，比较厚的小说类大约一个月1本半？

九年义务教育、高中3年，大学4年没怎么坚持，买的比较少了，父母不在，看的更少了。

现在家里书架，书柜，储藏室。。。。那堆纸制品能给我当床用。

只能说，读的多了，就知道自己喜欢什么了。
当然也要感谢父母的正确引导，以及对兴趣的培养。

学习又是首先又是一定要好，兴趣爱好是适当培养，这也叫开明
同意楼主学习过得去就行，兴趣爱好才应该多关注

强烈同意！
我不求孩子多么出色，品格正常身体健康就足够了

到最后只能回头看才知道当年的选择是相对正确还是错误
有人加强下获得了不错的效果，也有人悲剧了
这个度很多时候不在于你采用了什么办法，还要考虑到个体的差别和承受能力

我赞同楼主的，事实证明，以我们国家的人口基数，真正出来的顶尖人才太少了，尤其是科学上的，科学科技才是一个国家的核心竞争力。

高考的存在基本扼杀了孩子一辈子的学习兴趣，家长也跟着推波助澜了。

其实让孩子不至于饿死，真正重要的不是学习成绩或者学习好坏。

而是他在这个社会解决问题的能力，对这个社会认知和理解，对人的认知和理解。

事实证明，一个人想要真正在社会混的好，掌握人性和手段巧妙才是最重要的，人与人的交际能力是第一生存能力，其他能力是次要的（不是不重要）。

所以我觉得一个家长，给予孩子最正确的教育是健康的心里高明的生存技巧和实用练达的处事哲学。

学习这东西随缘就好了。

我支持你，小马过河，冷暖自知，你的主要错误在于不应该发那个帖子，而不是教育的方式。其实那种认为自己孩子学习好不好无所谓，要培养他们的兴趣，启发天赋的人，是一种更加不切实际的望子成龙。

每个人的经历造就了不同的认知

本吊高中毕业就工作了。到2016年为止，从来没有为不“好好学习”（包括考试和学习的方法）而感到后悔。

跨年后，我非常后悔，忽然发现自己遇到瓶颈了。

这个瓶颈表现为表达能力不强，语文阅读能力理解能力奇差，语文能力得不强直接导致英文学习遇到了困难。

还有平常喜欢炒股，你们肯定会说炒股跟数学有毛关系，随着炒的时间越长，我发现有数学基础的人就是不一样。

所以，最近在跟女王（女王是学霸）聊天，说一定要引导孩子有一个正确的学习观及学习方法。

以上是我的感受吧，欢迎讨论

我的师傅就一直在说他的孩子是个普通人，他能给予孩子的只有快乐。

各位讨论的很火热嘛，让俺想起韩国一个视频图片，图找不到了。。

那嘉宾说：你们送孩子去培训这个培训那个，不如自己先去培训学习好伐？
家长：我这脑子学不会啊。。
嘉宾：你都学不会，你孩子能好到哪里去？还指望他学会？

说这些大概是说，大人首先要有自己的爱好，
比如说轮大吧（不会被封号吧），电子产品，摄影，机械与车等等方面的造诣大家有目共睹吧，那咱说他家哥哥和弟弟成长过程中是不是受到的比较好的影响？
比如温商，家族，企业，环境，是不是成长过程中自然对于市场，经商自然比较懂一些？
说孩子，你去再怎么说，都是徒劳，语言不过是用来啊啊啊，哦哦哦的而已，还是多做些事情吧。。

先做好自己，过好自己的日子，维持自己的爱好与兴趣，与人行善，再去影响到孩子，或者其他人。

来点“毒鸡汤”吧。。
当我年轻的时候，我的想象力从没有受到过限制，我梦想改变这个世界。
当我成熟以后，我发现我不能改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家。
当我进入暮年后，我发现我不能改变我的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。但是，这也不可能。
当我躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后作为一个榜样，我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下，我可能为国家做一些事情。

你们这个系列的回复应该去前排

支持这个观点。
如果家长没有足够的财力和背景，我觉得至少要让小孩走一条过得去的路。

你前面举得那个例子，其实一句话就能顶回去，“因为我希望我的孩子比我强，过的比我好”。再简单没有的道理了，真要是照这个嘉宾的说法，农村的孩子，或者是那些偏远地区的孩子根本就没必要去上学了，毕竟他们的父母现状在那摆着呢。但实际上呢，对这些人来说，可能恰恰相反，只有好好学习，才是摆脱出身的唯一途径。

是的，我在我自己的帖子里也说了，你能选择自己的爱好、兴趣，前提是你有这个基础去选择，而通过努力学习提高自己的竞争力，获得一块有力的敲门砖，是打下这个基础的前提。虽然不能说绝对，但是也是大概率的。

什么都是一个概率的选择 我们小老百姓只能稳妥的去选择概率的那种，至于楼主这种。。靠兴趣 天赋来赌未来。。我们小老百姓没这个魄力。。如果我财务自由 倒是可以选择，哪怕失败了，我还有资本让孩子 重新选择。。。

嗯，挺认同的，俺家娃3岁半，可能小点，俺只是想说这事跟着走吧。。。孩自己不觉得哪个有意思，只觉得懒着好的话，家长再动吧。。俺们提供环境，至于真的成不成才。。。真不是俺们能决定的啊。。。学虎妈那种嘛？那个能学来也不错吧。。

再说现在同级混得好的，哪个是当初学习好的嘛，做人比做事重要，俺做人就比较失败。。哈哈。。

家长肯定希望娃比自己过得好啊，但是希望就先希望吧。。有些东东不以个人意志为转移，或许会以个人行动而转移，人能改变的只有自己啊。。。

互勉吧，带娃带好也挺难的

第一季不是有个小胖子被他爹逼着训练脑力的么