现在一年级暑期练字，一个字帖几十页，总是花大量时间在擦，重写。不断的擦。一页要写一天。告诉他不要浪费时间在这上面，不听。告诉他必须养成一次写好的习惯，以后钢笔不能涂改，就是不接受。也不知该怎么说了，好无奈

我觉得这完全不是问题，完美主义在很多行业是核心竞争力

说好了叫做完美，多出去耍

问题是花了大量时间写这个，就没时间写其他科作业啊，更不要说家里买书的作业了

回复1#伫听

而且不光提现在练字，像过去有些作业是上面六鸡，下面三鸡，要补画缺的，我意思是随便画画就可以，他就想画得跟印刷的一样。

写的多了自然会有进步，没有一步路是白走的，家长顶多引导他更快提高，没必要功利心太强吧

我的想法是：其实你自己就有完美主义倾向，因为你在告诉他“必须养成一次写好的习惯”，言下之意就是必须要写好。那么如果一次写不好怎么办？只能擦啊。 iOS fly ~

问题是古代练字都是用毛笔呀，毛笔怎么擦？有那么多擦的时间拿来多写几个字不是更好。他走上歧路了。

等没多久不耐烦就好了，不可能一直持续的，太干预也没用

路上说的没错，是你自己有点完美主义，所以接受不了小孩“不够完美”的“练字”方式。。

我从来没有在他写前说过，是他自己擦得多了，半个假期快完了还没写几页，我才发现，才告诉他必须一次写好这类话意图是为了让他别花时间擦。

拜托，你根本就不知道事情是怎么发生的，就这样来猜测，也太武断了吧。我根本不在乎他练成什么样，我是觉得他浪费太多时间了。

是的，遗传基因没办法啊

这个得干预 不然有了强迫症就很不爽了 iOS fly ~

如果这样的话，我认为应该引导他凡事要循序渐进，接受本次的不完美，下次改进，而不是要一次写好。当然，这只是我的想法。 iOS fly ~

有一个可能，
你小孩在练字上有快感/成就感，而这种反复擦除再写能很简单地给他带来这种感觉。
而其他的事情对他来说是负担。
所以他通过长时间投入在练字上，来拖延其他任务带来的负担感。

看起来他喜欢呈现完美，把不完美的过程隐藏起来。我担心将来会变成一个虚伪的人，或是不虚伪但讲求虚名

不用管，我小时候也这样，后来就变得完美了。

你的思路很好但他可能不是，他更喜欢数学作业，最喜欢看电视动画，但他妈非要把练字先完成

把笔换成不能擦的

回复17#伫听
我不是心理学专业的，所以也说不清。不过我觉得如果能排除16楼所说的有意拖延的话，孩子是不是有点不接纳自己，或通常所说的不自信。当然这是我瞎想的。或许你可以跟他谈谈。 iOS fly ~

回复2#yxmr

我猜你是码农

注意会不会是强迫症。

总要有过程啊！这个不是问题 iOS fly ~

这叫优点！