一件复杂的事 言简意骇地说出来 让人容易听懂
一件简单的事 颠三倒四语无伦次 让人听不懂 脑残女通病
是不是小时候就得重视描述表达能力的培养?

根据我的观察，能在朋友圈里用尽可能精炼文字表述一件事情对于多数人而言是件非常困难的事情

多读书可破

我觉得楼主的描述就挺啰嗦不清的……

怎么说更好?

水区也是，坛友们语言表达能力参差不齐，好的好到让你一目十行不累，烂的烂到语无伦次连一句整话都说不利索，剩余的大部分人都处于语言表达能力没有问题但并不出色的程度

学理工科可破。而且要读1000篇论文以上

小学作文？算了吧
都是瞎编乱造的，初中高中开始写好议论文才行。

let it go

学习一下逻辑学可破

和小学没太大关系，先天性格＋后天际遇

多写文章可以破

不掌握相当量的成语典故，反而满嘴跟风网络瞎几把乱造的热词的，基本LOWB。

这人是个troll，别理他

更多是因为父母表达能力差，也没耐心听孩子完整的说完一段话

恰恰相反，小学生作文教你的是用各种形容词尽量把一件简单的事情说复杂，胡编乱造，然后还要提升立意，所以小学生作文越好的，事情越讲不清楚。

不是，我小时候作文拿过区一等奖市二等奖，现在依然话说不清楚逻辑混乱。

别像腾片

对
其实初中议论文感觉也差不多
什么反问排比语气助词
还是不太讲究纯推理怎么证明
无非就是举个例子
但是这些例子有特例啊，很多是为了证明自己有选择性的找例子，议论文变成了狡辩
但是到了大学也不是所有专业学逻辑性

[本帖最后由 sunzhensz 于 2018-7-21 08:24 编辑]

一件复杂的事 言简意骇地说出来 让人容易听懂

化繁为简即可
主楼不断同义重复

我们给过孩子们舞台过吗？耐心倾听过吗？扣心自问。

一方面是过于注重字数要求，导致大量的凑字数，一段话非要多写几个字。

另一方面则是教学水平不行，思维方式单一，不知道自己要表达什么内容。

这两方面又互相影响，正常表达字数不够就说大量的废话，废话说多了，更加不会好好思考，也就不能好好讲话。

两者有关系，长大培训思维逻辑可破

怎么才能提高呢

当你初中作文，我的作文评语一般是“言简意赅”
然后一般是40分（60满分，所以作文训练并没让你把事情说的简单明白，懂了么

不不不，无论是网络上还是现实中，发生争论时都只有屁股。屁股不同，对喷时，都指责对方“没有逻辑”。