还有什么 问苍茫大地，谁主沉浮。都是说他自己，非要说是指人民，小时候就觉得这种解释是胡扯，同班这种想法的好多人。

so what?

恩

还有孔子的“ 求，无奈尔是过与？”
非要说求是一学生名字，这个学生的名字难道是蛋疼？

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语文课纯属扯即把蛋。。。。。

现在连这个词的作者是谁都成问题了
还 分析 是不是指人民有毛意思

当年的阅读理解残害了多少人

To 5L：孔子确实有个学生叫求的：
冉求，字子有，比孔子小二十九岁。作李氏家臣之长。

这应该不是你们老师说的，应该是毛腊肉说的。

小时候这种操蛋的答案多了去了，很多非得说作者是什么什么意思的…………

事到如今是不是也只有你才以为别人不知道这说法的出处啊？问题在于谁信他是指人民，你信么？

所以说 阅读理解 害死人啊~

非要分析文章中心, 作者大意, 喵的

以后网络小说进入课堂, 是不是也要分析一下, 作者在这段要表现什么, 体现人民群众如何如何啊?

语文高考128分

看个鲁迅文章能分析出老长老长的中心思想，还要背一刚


麻痹喷了

鲁迅要是穿越回来看看估计也笑了，“麻痹，老子当时就为了一个喷的痛快，哪有这么多的‘思想’”

是你老师不给力而已

现行语文课本是愚民教材，是维护愚民统治的工具，是中华民族的精神桎梏

同，握手

方鸿渐说：从前愚民政策不许人民受教育，现代愚民政策是只许人民受一种教育,不受教育的人，因为不识字，上人的当，受教育的人，因为识了字，上印刷品的当.

楼主没读过文科吧，那叫道德折磨

现在再看以前的课文，感受绝对完全不同

高考作文不及格的飘过。
因为实在是背不了马哲、毛概、邓论，放弃了考研，觉得把这些垃圾放进脑子里去，还不如回炉重造得了。

现在是什么情况呢，有上小学的吗……

自称风流人物……这外形，这气量，这心眼儿，这文化……唐伯虎笑醒了