“100粒大米，称一称有多重？”这不是在超市买东西，而是常州市溧阳某小学四年级一位数学老师给学生布置的一道家庭作业题。

这道题却引起了家长的吐槽，学生家长付(化姓)先生在网上发帖抱怨：“这个题目太奇葩了，100粒米怎么称啊？我们家长跑菜场、跑米店，各种称量用具都称不出，最后买到专门称黄金珠宝的电子小秤，才称出了答案。”

付先生的吐槽引起众多网友关注，有人认为这题确实“奇葩”，但更多网友认为家长未能理解老师的用意。现代快报记者 张敏 文/摄

家长吐槽

称100粒米多重，这个作业太奇葩

昨天上午8点半，溧阳论坛上出现一则名为“100粒大米回家称出多重？奇葩的学校布置奇葩的作业”的帖子，引起众多网友关注。

发帖人“风铃子”说，这是溧阳某小学给学生出的题目，可忙坏了家长，跑菜场、跑米店……找了各种称量用具都称不出重量。最后从淘宝花100块买了个专门称黄金珠宝的电子小秤，才称出了答案，100粒大米约2.3克。

根据发帖人留下的信息，现代快报记者联系上了付先生，他告诉记者，孩子在溧阳某小学念四年级，这是老师3月26日布置的作业。

听孩子回家一说题目，付先生就觉得很难操作。“100粒米怎么称啊，其他家长也觉得很难，我们有的跑菜场，有的跑米店，试了各种方法，都不行。最后，是一位做珠宝生意的家长称出了重量，跟大家共享了答案。”

网友观点

题目很有意思，家长没理解老师用意

付先生的吐槽引发众多网友参与讨论。网友“千色坊墙绘”说：“一般家里的秤最小计量单位能精确到克吗？除非数一万粒米来称，再除以100，得出100粒米的重量。”

网友“boss2008”为付先生提供了一个称量方法，他说应该“抓一碗米，称出重量A，在数出100粒米后，再称该碗米的重量B。100粒米的重量=A-B。”

也有网友建议付先生，有问题就去找“度娘”。更多的网友认为这道题目很有意思，是家长没理解老师的用意。

“不在于称出100粒米有多重，关键是用什么方法来称。如果记得‘曹冲称象’这个故事就明白老师的用意了。我倒觉得老师出题的用意很有开发思维的意味。”网友“青龙山土匪”说。

网友“一湾沧海”也认为学校的本意是让学生去体验，但被家长“越俎代庖”了。

老师回应

题目是书上的，希望学生自己做

昨天下午，记者联系上了这位溧阳某小学四年级的数学老师。她表示，这道题目不是自己原创的，而是教材上的原题。

“想在上课之前请学生们去了解一下100粒米的重量究竟是多少，从而为后面感知一亿粒米的重量做准备。目的是让学生在观察、操作、测量等活动中去感受大数目的实际大小，积累数学经验，培养学生的数感，在与他人合作探索过程中获得学习成功的体验。”这位老师表示，在看到网上帖子后，她觉得有些委屈。

在她看来，其实称量100粒米的重量有很多种解决方法。“直接称、上网搜或者转化的方法等。”

对于这名发帖家长的做法，老师觉得不太妥当。“孩子才是学习的主体，老师、家庭、社会有义务为孩子创造可以创造的学习条件，但不是为孩子完成作业。”

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称一粒就可以了。再乘以100即可

曹冲父母不给力啊，当初称大象还要自己想办法，放现在父母大象帮你切块称了

若干日后 珠宝商的儿子被绑架。

犯人口音疑似广东人 “你鹅几在我手向”。

233max

你的智商确实碉堡了，不枉你用大奥听周杰伦多年，已然炼出了道风仙骨。

数一百粒一起称很难吗

楼主自己也是发帖不看帖啊 晕

麻痹我怎么没想到啊

高中实验室的天平随便称啊

你家没事放个天平？家长不就抱怨这个

每个产地 品种的米 重量都不一样吧 比如珍珠米 跟普通米的个头

学校的作业学校做不就行了

药材秤应该可以吧，家里有煲汤、熬药的应该都有一把

其实应该让学生自己想别的办法

喷了，这么傻逼个事情，家长这么拼，疯了
搞不好自己领导吩咐个事情随便问问就交差了

本帖最后由 berserkme 于 2015-3-28 13:34 通过手机版编辑

老师意思是叫学生用秤称一斤米或一两米，再数共有多少粒米，再用除法算出来，既学习了数数，又学习了除法，更锻炼了动手能力，一举三得啊。

小学四年级作业，家庭作业布置好你在学校找天平？这时候你没米，回家拿米再去学校找老师拿天平秤米？

喷了，家长比孩子还起劲

你这个最靠谱

因为普通人达不到大奥帝的境界啊

人家都拿珠宝店去了

第二天拿到学校和老师一起称没啥啊

这样挺严谨的

电子秤很便宜嘛

100颗秤不出不会秤500？500再不行再往上加呗

严谨的应该各个品种大米各带一百粒，然后问老师你要哪个品种的，新米还是陈米，带壳还是不带壳，生的还是熟的。

所以这道题目是练思维的

100粒米究竟多重不是最重要的

一个挺好的费米问题，被一帮愚不可及的家长和妓者给搅了。

这种题小学生基本不可能做出来，至少初中才会接触称量工具，基本还是家长代劳

不同的米大小重量差很多的

关键手头没有现成的精确到克的称重工具

这种不就是面试题嘛，诸如一架747能装多少个高尔夫球，要的是了解你的解题思路，答案正确与否不重要

纠结米重量不一样的真是笑死我了，这题只要有可行方案并且去尝试做了，最后重量在合理范围内都行。

这题有很多思路解题，我觉得很有意思

本来想测学生智商，没想到测了家长智商。

一斤米称了再数 这得数到几时

原来大家都没经历过以前量纸的厚度的作业？
用游标卡尺量几十张，然后整除
我当时还把纸压太紧量太薄了

家长们都太2了

小学老师真威武，学生、家长真拿老师的话当回事儿。要是中学，学生瞎编个数就完了，或者家长直接给校长打电话，说老师拿孩子寻开心，老师全体会就要受批。

中学一般都是：班长或课代表写出答案，大家一起抄
最后，班长编一个答案，大家都抄。老师也就信了

喷了。

百度上有答案的，50克米大约2600粒。

每个小朋友数出200粒米，
十个小朋友和在一起，
2000粒米很容易就能称出来，
再除一下就行了。

方法很多，真傻呼呼直接称100粒米，那出这题就没意义了。

拿一个杯子或者量筒，装一把米称重，底部半径和高度量出来，数出半径的米数和高度的米数，按比例算出……

网上查一粒米多重，然后乘100，不要取整，小数点后随便写两个数，米的大小种类都不一样，老师有什么办法验证？

以前是每天早上到食堂交换答案，一起抄。
现在是分组上网找答案，然后直接把答案共享到qq群里，互相抄

喷了，先拿大约100粒米看看多少，然后加10份差不多的进去称再除以10不就好了，都不用仔细数。

家长也是孤陋寡闻，难道就不知道克拉的概念？结婚时挑钻戒的时候就没多想想？还泥马真买秤去称啊。。。

讲真，家长智商不够就不要帮小孩做作业了，让孩子自己想，实在不会做就大方的承认不会不可以么？

这题不错。。可惜家长帮着做了，也许能让孩子发散性思维。结果老妈数米粒，老爸买称，儿子lol开黑。

每粒米大小不一样，你怎么可以这么算？

我百度“一克大米多少粒”，答：50粒，那么就信吧，2克

http://zuoye.baidu.com/question/ ... 70e33c95458d4a.html

老师又没要求交100粒大米，就这样吧

现在电饭锅不是都有杯桶么，有刻度的，到最小刻度自己数去呗

用量筒装水丢100粒米看水位上升多少貌似是最简便的了，不过误差也最大