听说现在小学学英语都不用学音标了

  • a
    adsl3721
    音标是老式英语学习方法吧
  • 钢琴男
    自然拼读吧 效率有点低 …… 不是好办法
  • t
    toto6666
    现在都学自然拼读了
  • m
    moyanljx
    刚开始应该偏应用对话,深入学还是需要音标,毕竟不是母语
  • b
    bobtwain
    美国人也不学
  • 网图心语
    非母语国家我是觉得还是先学了为好。现在儿子就是这样,认识这个单词,但是不知道怎么读。我觉得问题很大。。。
  • r
    raptor111
    这个问题在泥谭讨论过好几次了,,,我80后读书的时候就没学音标,导致我现在念英文都是乱念
  • 萝卜ROB
    学校不教 去补习班学
  • y
    yzfyffs
    学了也没用,该读 T威的人还是读 T威,TV是永远学不会的
  • a
    aeiou2008
    不学音标就靠家长教单词读音了,每课的单词都得带着背,要不然各种瞎念。读不准,背不出,听不懂是很常见的。
  • s
    sunrainnet
    不学音标能行??想当年小学五年级才开始学英语。我升六年级时从农村出城市读,农村小学没有英语,只能留级到五年级再读。

    那时也不教音标,我的英文基础可以说是0.

    于是记单词就是 fish=飞鼠。。这样的记法。

    英语永远是拖我后腿的科目。。
  • Y
    YP260
    问了下儿子,说学校有教啊
  • e
    endrollex
    母语英语都不学英标,音标是给非母语用的,而现在有手机电脑,要知道读音很方便
  • h
    hisame
    当年老师给我们讲了一大堆拼读规矩。
    最后我发现,对一般的单词,其实重音才是关键。
    重音节尽量读基本发音,例如a读诶或安或啊,轻音基本是怎么随便怎么读,例如额。
    举例,appliance,application。
    老师只给讲了重音下的规则,却没讲轻音下的规则。这还算是优秀教师。至于高中那位,只知道带着大家一个一个念过去。

    本帖最后由 hisame 于 2019-6-23 21:38 通过手机版编辑
  • d
    dusk
    关键还是要教的人发音准,光靠音标是不行的,像teach、study、button、better里的t,宽式音标都用一个/t/标记,但它们实际发音并不一样
  • c
    cc0128
    Work
    Walk
    Wake

    World
    Word
    Ward
    Wade

    本帖最后由 cc0128 于 2019-6-23 21:47 通过手机版编辑
  • B
    Benthal
    fish那也是飞屎啊
  • d
    death5343
    初一重学的啊...
  • 神器
    其实这个问题不大,首先绝大多数人用不上口语,另外,反正大部分non-native English speaker都发音不正。

    真有那个精进需求的和对纯正口语有追求的,不用别人说,自己也会想办法正音。
  • 我爱8G
    Posted by Sony H9493
    虽然口语没什么用。但音标加了解各种乱七八糟的吞音连读对听力作用很大。
  • R
    Romeo
    教了也没用 听听尼锅对style的发音
  • w
    wwq
    对于母语不是英语,认识音标还是需要的,有条件最好还是能听一下如何正确发音,有时候靠音标还是很难拿得准发音
  • s
    sunrainnet
    粤语近似飞鼠啊。。。反正好多单词都是这样记的,那时电脑和电子词典都是奢侈品,没有音标好难记下单词的发音啊。
  • s
    sunrainnet
    嗯,初一时是有学音标。但我英语始终是学不好,数理化还行。。。。最后四级考了5次才过,悲催
  • s
    somesun
    不学是对的

    这玩意应该是大学以后英语专业搞研究用的
  • h
    holybell
    非母语要学的
  • t
    tanglee4950
    初一正經重新學,小學只是認讀
  • 巨大的象叫巨象
    是的,我那天在教表弟做作业的时候发现。
    我觉得自然拼读问题不大,但是如果那个学生本身对英语没兴趣,那他感觉很难学好,我英语水平也就4+不到6的水平,都是靠着这十几年美剧经验积累下来。
  • r
    ruler510
    b站不是有个调查然后给结论吗?母语是英语的不用学音标,否则音标很有用。
  • t
    tanpch
    这个学自然拼读有区别?我反正看不出区别……
  • 柳河
    搞研究和音标有啥关系
  • 大晶
    音标作为第二语言学的时候是非常有用的。
  • k
    kirbyx
    其實同一個拼寫重讀可以不一樣,代表不同的意思,而且還不少見。
  • k
    kirbyx
    一門語言的教學首先假定大部分人用不上是個很二的行為。
  • 我爱一条柴啊
    不学英标?这我不能理解
  • r
    ruler510
    https://www.bilibili.com/video/a ... 7977117091839068459
    美国人学英语竟然不学音标!为啥中国人要学?我是郭杰瑞
  • 真TMD是个粪青
    音标还是要学的,因为你没有母语那个条件和环境。
  • j
    jackiehoo
    不学音标,99%的英语学习都是废物。
  • z
    zdztony
    非母语确实需要学音标
  • 残忍小红帽
    老师不教就自己教呗,这玩意是自己学习的一个必要的工具。
  • d
    dusk
    我不推荐自然拼读,我只是说简单的音标解决不了这个问题,学生往往觉得他们用的音标能一对一反映发音,当他们听到study、better(GA口音)的时候,他们就会疑惑为什么像sdudy、bedder
  • 主刀医师
    不教英标的学校根本不会送去
  • d
    ddjj7
    我个人觉得,学学音标还是很有必要的。一种语言非母语的话,学了音标相对而言容易上手。而且不光光是英语,就算是一些不常见的小语种,你见了单词不一定读得对,但是只要有音标,就可以大致不差的读出来,这一点不是拼读可以解决的
  • e
    eshin
    我小学的时候老师是省里下来的,给我们的课本和其他学校都不一样,好像是直拼什么的,当时学的很差,班里垫底勉强及格的水平。
    后来上了初中发现英语太简单啦,几乎没好好听过课就靠小学三年的老本吃到中考毫无压力。
  • w
    wascoo
    自然拼读是有用的,但是对英语为母语的小孩更有效。举个例子,我小孩2岁开始认单词,就是那种一面图片一面单词的那种卡片,记了不少,不过他只能看着图画说,你要是反过来让他认字母单词那是认不出来的。后来上了一段时间的自然拼读课程,他可以看着duck这个单词读出来然后知道这是鸭子的意思。现在碰到完全不知道的单词也能读个七七八八,当然是什么意思就不知道了。
  • c
    cloudian
    音标的确是太教条了,对老师的要求也极高。还是自然拼读好,语言这玩儿就是要多说多用,掌握再多的理论都不行
  • d
    dragong
    补习班也是教自然拼读,不教音标
  • d
    dragong
    你家娃有多牛,还能选学校?
  • l
    lox
    敢问要求高在哪里?一天就能学懂的玩意。
  • R
    Raven
    学不学音标是其次,有个自己发音正确的靠谱老师才是关键,然则尼国大部分教英语的自己都是三脚猫,口音惨不忍睹,教个屁

    前些天别贴不是还讨论过

    n读嗯,l读爱撸,v读威,看看b站上多少人念x那开口 哎.........................克死,这tm就小学老师的锅