日本与韩国学生中考与高考升学压力也很大。韩国是世界第一网游大国与世界第一电子竞技大国。日本游戏机普及率早已达到饱和。
我们这可好，N次见到或听说学生家里有电脑，被管得严去网吧玩……

[本帖最后由 蒋匪 于 2009-10-22 19:19 编辑]

家里有电脑的去网吧玩 大有人在啊

几个朋友一起去网吧组队玩游戏,很嗨的.

韩国是世界第一电子经济大国。

我以前用的输入法都是识别成竞技

我们的教育政府管的太多

一帮废物在上面指手划脚

其实啥也不懂

看看大学你就知道了校长上头还有个党书记管着

中国不缺少苗子,只不过想象力被扼杀了.正常渠道发挥不出来.

至于游戏业的话,没有一个知识产权的保护环境,没人会做这种吃力不讨好的事,

再加上社会上对游戏业有偏见,也同样限制了游戏业的发展

关键还是我朝根本不保护知识产权。

南韓十多年前就一直是網絡發達的國家
那時日本上網人口不足10%，但南韓就已經超過了60%
再加上南韓發展產業的模式一向都是政府以虧本形式大量補貼市場，讓本國企業以接近零風險迅速擴張
所以當南韓政府決定發展日本還未重視的網上遊戲市場後
很快就壟斷了市場

[本帖最后由 路過的人 于 2009-10-22 21:05 编辑]

中国学校学的都是啥啊，学到啥啊，能学啥啊，几个去学的啊

在中国，孩子没教好，学校家长怎么着也得找个理由啊，这个理由必须是那些有话语权的群体不了解不熟悉的，这样排除来排除去。。就只有怪罪到游戏头上咯，然后某群体一拍脑袋。。。

在中国，孩子没教好，学校家长怎么着也得找个理由啊，这个理由必须是那些有话语权的群体不了解不熟悉的，这样排除来排除去。。就只有怪罪到游戏头上咯，然后某群体一拍脑袋。。。

发达国家不必拿来和发展中国家比。

差别不小。

何况一个人口这么多的国家，又不像美国那么有钱，整成个电子游戏大国那要投入多～少资源啊？

日本是原生态。。。。他的动漫产业和游戏产业相互扶持
韩国式政府扶持。。。。和天朝不一样。。。。一边扶持一边喊打。。。。。

人家教育体系是完全独立于社会政治和行政体系的吧

锵锵三人行里面不是说了么。我们的学校就是衙门体制，校长都是上面拍下来的……

为什么日本上网的那时不到10%？因为实在是没必要上

话说日本韩国的好学生天天打游戏么？
日本韩国人少，好学校多，升学率高，所以总体并没有中国学生升学压力大。
中国能上的大学就那么几十所，但有几百万考生在拼，难度大很多

游戏产业发达只能说明玩游戏的人很多
但是这不表示游戏对学习没有影响

游戏打多了对学习有没有影响，大家扪心自问一下就知道了，不用拿日韩作借口

1社会物质水平不同
2教育质量不同，尤其是大学/技术学校阶段差距很大

不是，是有垃圾電信公司佔據市場
後來出現了新一批電信公司加入競爭，日本網路速度就進展飛快了

日本升学压力有，但人家国家整体富裕度高，即使干一般的工作收入也还可以。反正日本才真是和谐社会，去过一次深有体会。日本也有补习班，岐阜那里好像还很有名，街上很多广告。

你可以去查一下日本人的家庭用户数量，都用网络做什么，利用率如何，顺便看看10年前日本的手机费和网络费的对比，究竟是日本人用不起还是不想用
我们现在很多需要利用网络才能做到的事，日本人很早之前就有其他途径了，对网络并没有什么依赖或需求，所以价格降到比中国更低之后才开始爆发增长
当然这也和工作环境有关，上班用惯了网络，家里没有就比较不习惯了

日本高中是义务教育，公立学校的教学水平显然是够不上大多数人上大学的，补习班多很正常
如果目标只是2年的短大，有毕业水平就可以了，压根就是可以直接玩3年

[posted by wap]

天朝教育就是那傻B的存在

高中前还是不错的。
大学最让人失望。

你要说天朝网游事业不发达 也不对.........

教育失败没有实际能力和就业能力的培养 造成了很多啃老宅的诞生........

那就去说服这些人别去上大学吧。

不搞愚民化教育，TG这么能稳坐江山

别人做游戏是兴趣驱动
日本一大批都从设计到美术到程序到测试都是一个人
我们国家投身游戏业开发的很少，而且教育又落后，没几个学校开设游戏设计。而且基础教育的目的只让我们去做题，并不是去学习新的知识。

现在功效还就一般
绝对不急史玉柱.............

游戏行业不规范只是一个缩影

天朝企业，尤其是暴力产业里的问题不是一句两句说得清的

中国网游产业也很发达的