结果应该是楼主的英文提高了

顺便问一下，有没有系统的声母韵母组合读音的视频教程啊，拼音的

回复5#cmzwf

有新东方这个的资源吗？多谢多谢HiPDA·NG

回复5#cmzwf

或者具体点的信息。非常感谢HiPDA·NG

a puma at large..........

谢谢， iOS fly ~

不如学典范英语，课文有趣的多

应该是Aboboo软件吧，楼主写错了。

方法错了，真的错了。
新概念，不要背。孩子的英语能力提高，光靠学新概念是远远不够的。而且孩子二年级才学新1，也太晚了。
新概念不是用来学的，而是用来刷的。所谓刷，就是在水平超过新概念的时候，快速学习用来巩固语法知识点。新概念的文章实在太老了，除了巩固语法外，对孩子几乎没有啥可读性。
孩子学习英语，一定要多听，多读。多看原版动画，多裸听故事，多读分级读物。
我家孩子，6岁，在刷新2，一天一课。对她毫无难度，因为她的水平远超新2了，刷新概念只是为了巩固语法，应试而已。而且她在刷的过程中也不断反馈文章的无趣。要知道，新2在新概念系列中已经算比较有趣了，新3还要无趣。她的主要阅读材料就是分级读物和初章，这才是符合孩子的英语读物。

回复10#cmzwf
Abandon iOS fly ~

回复14#宇宙级

同意 新概念太old的 比他好的教材太多
raz myon 各种牛津剑桥

学到70课的路过。 每课都要求到能背下来。 一周学两次。 最近一周，都没搞完一课。
还要努力啊。 上次学习到40多课的时候， 和他一堆同学聚着玩， 正好遇到个美国仔， 直接去对话了几句， 极大的提高了兴趣。 我不是新东方的，是老的，英式那个。

第三册的确好经典的。

马克下，等英语资源。 ios fly～

回复23#cmzwf

多谢。 ios fly～

头次听说新概念不行了 新概念用来学英语绝度是够了的 做为精读教材 在此基础上 泛读大量英文原著吧

基础差，学业忙（G2也不轻松啊），兴趣低。还整NCE这种。背完也不会用，听也就听懂NCE课文，你说你们这上赶着干嘛。不出3月就歇菜。
看上面说的，去牛津阅读树绘本刷，至少还有些幽默啊。原版绘本里面Dog man那种连环画也行啊。真是家长明知道自己底子不行还不做功课勇敢上架，生猛了得。

其实像你们这种起步晚，娃和爹妈都不给力的，犯不上走英语，因为整的上不上下不下的是最吃亏的

现在还有新概念啊

飚马艾特辣鸡！

回复14#宇宙级
请教下所谓的刷是什么意思呢？反复看吗？不需要记忆？

另外对于二年级的小朋友有没有比较好的绘本或者阅读材料，书虫这套如何？还没开始读新概念。

谢谢

iOS fly ~

你这个又回到传统方法死记硬背，无兴趣下几乎无法坚持持续，事倍功半，关键不要浪费小朋友学语言的黄金时期。
语言学习有条件能力就创造纯语言环境，比如家里就说英语，学校说中文。或者退其次也要每天有各种输入给小朋友，交流，动画，图像，声音，绘本各种输入越丰富越容易理解记忆，注意是每天，关键小朋友能有兴趣，吸引他注意力自己跟着模仿输出，兴趣是最好的老师