是的。教师要懂相关的配置才能用ipad上课


国内大多数教师的it水平无法比 人生如梦

很多科技进步咱玩起来就是用来扯着蛋的 iOS fly ~

我孩子在用，亲戚孩子曾经用过，都是三星平板，带原装笔和服务公司的笔用于书写。第二点我认为是不大可能出现的。亲戚孩子的平板我简单看过，觉得除了刷机，无从破解，因为开机就是学习软件的界面，其它界面根本出不来。他因为提前转转校了，限制也没解除，我最后就是找了个原厂固件，用odin刷了进去。但这样一来，那个学习软件就没有了，公司根本不给下载安装的机会，如果正常学生，立马穿棚了。当然也不排除水平非常之好的学生自行破解，但有那样水平的学生不大可能没有其它电子设备，估计也没兴趣去破解。 iOS fly ~

哈哈哈哈

回复53#Arlen998
三星平板有刷机软件可以backup nand，甚至不需要借助电脑。刷系统前提前把学习系统backup到tf卡，再用odin刷三星系统。刷完后再backup到tf卡。

下面的操作不需要电脑

上课时在平板restore学习系统的nand
下课restore娱乐系统的nand

高中生偷偷把平板带回宿舍，全宿舍通宵开嘿美滋滋


另外，不要小看玩破解带来的快感。玩破解的恰恰就是不缺设备的主。

人生如梦

回复49#四维

你的笔同样可以在课桌上乱涂乱画，扎同桌的胳膊等等。所以工具没有好坏的属性，只看如何使用它。

其实平板进学校还有两个优势，题海和海量视频。不会做题，题海游到会，每题都有解说；老师上课没听懂，下课多换几个老师的视频，多个角度来解答。当然，搞素质教育的和一学就会的肯定不赞同。

同意部分观点 说说看法
第一个是软件先行 或者系统先行 实际上就是学校教育的电子化erp 核心是数据库是后台 是电子化评价方式、促进方式 ipad还是 xpad都只是一个终端 没有强大后台支持 只考虑终端推广难度大 维护成本高
第二个到底谁付费的问题 如果实现了电子化教育 肯定是学校付费 学生租用 可以交押金 使用寿命比如3年 到期可以低价买断 或者 退回学校 学校统一处里 这里面类似融资租赁模式 前提是学校的收费比较高 学生也可以接受 比如一个ipad+pencil 一套价格3000 学生每年付费300-600 这个其实并不高 但是也不算低 而且折旧费用学校必须通过学费来弥补 所以注定只能在贵族学校或者私立学校执行 这也是便宜的chromebook有生存空间的原因之一

你说得很对，笔可以扎同桌胳膊等。所以调皮学生已经让班主任很烦。
如果不对平板做绝对控制，调皮学生破解了平板后，又多了一个新工具给班主任添堵：课堂上上课刷视频应用看片引起后面的同学一起围观。

现在的手机禁令，就是学生自己带设备后，滥用设备，影响正常教学。自带设备以国内语数英教师的IT水平现状，是无法维持的。学校的电脑老师都不一定有这样的水平。我曾经跟一电脑老师聊2.4GHz，他无法理解2.4GHz不代表wifi。他认定2.4GHz就是wifi，也有电脑老师认定路由器必须连接外网才能工作，只要不连外网，路由器下面的所有电脑就无法互相访问。这个就是现状，你还跟他们谈BYOD？只有傻瓜式一站式全封闭的方案才符合国内大多数学校的IT水平。

看到“”
学校应该女老师不少，你看看你家媳妇的技术能力，能驾驭ios的企业管理功能吗？”


我就看不下去了，只是该发言人的态度修为是欠缺水平的 iOS fly ~

非常同意，而且D版发帖一定要注意遣词造句，以显示自己不欠缺水平，不要给别人的眼睛添堵。

是我寡闻了。待我学习一下这个操作方法。

能否提供一些资料以供学习？ iOS fly ~

几乎所有的学校或教育部门都是打着高科技、信息化的由头，薅家长羊毛。 iOS fly ~

回复62#Arlen998
你可以看看安卓备份Nand的教程

可以备份nand的我知道有TWRP不过不知道现在安卓还有没有用这个。

这个就是我强调设备要通过黑客检测，就是要用任何手段学生都无法绕开教学软件的控制。 人生如梦

如果学习可以用工具搞定，那么何必轮到拼爹妈。其实家长都知道学习1）靠基因2）靠爹妈。
电子产品+教学系统都是次之的。家庭才是大头。

同样是电子产品检查作业，有的孩子会不满足满星通过，会仔细读文章。有的孩子会混个1星打卡就完了。
如果孩子本身没自觉性，那么就要靠家长陪同引导，而不是做监工第2.

所以你说的根本不可能，效果一定会因人而异，如果开了这个口子，一定有熊家长说我们花了7000，为啥我娃学习不行。你说咋解释？