有。。一同学就是，现在年薪千万。。太羡慕了

没有这样的人

有，男生这种很多，但最晚初三肯定会突破了，否则上不了好高中，高中再爆发也难上985。我觉得楼主目前的方式没有任何问题。

说说我自己吧，我小学都是第一名，但可能是因为我在农村小学，如果到市里最好的小学，可能就是中游。我高中大部分时候也是班级前3，但是放在顶级中学，可能排名就靠后不少。但是我自己一直很自信，因为我一直是朋友圈里学习最好的人之一。

所以，大家觉得在班级里的相对排名重要还是在全省的绝对排名重要？ 这涉及到择校的问题，是当鸡头还是当凤尾？

我儿子现在的学校，不是以成绩牛逼为特色的，主要是音乐体育很强。但是最近几年因为大量华裔加入，成绩提升非常快，看去年的小学报告，已经好于绝大部分小学了，我儿子之前念的华人区小学平均成绩更高。这其实是大量家长背后努力的结果。我儿子之前在华人区的公校，也是学习成绩很好的小学，也是同样的原因。

我们其实一直在考虑孩子中学是留在现在的学校学习、音乐和兴趣爱好全面发展还是去一个成绩排名更高的学校重点拼成绩。我觉得能够让孩子处在一个比较有优越感又有可以努力赶超对象的学校是最好的。

另外，澳洲和国内不一样的是你还有参加不参加全国高考的选择。我儿子的学校，走的是IB课程，最优秀的孩子会高中考取全州唯一的全IB课程精英学校，接来比较全面的孩子会选择在本校考IB，再往后或偏科严重的才会去参加澳洲的高考。

学这么一大堆东西 还说抓的不紧 呵呵

我很重视教育的，不然也不会经常发帖聊聊教育问题了。但我主要是想让孩子大量接触各种东西，让他以后自己选择自己感兴趣的事情。
我也反对从小就开始抓学习成绩，尤其是大量做题来提高成绩。 但是提高成绩确实是有捷径的，补课+做题，成绩就上来了，大家都这么干，不补课不做题的孩子，除了少数天生学霸，相对位置就下滑了。

其实，大部分人按学校教学进度来，尤其是已经把孩子送去好学校的，都可以掌握教学大纲该掌握的知识点，我以前觉得澳洲的基础教育不行，但是看来教学大纲我觉得没啥问题，有问题的是一些公立学校大量不重视教育的家庭，但那些和我们没关系，我们都是送孩子去好学校，总体的水平就不会差。

但是，很多家长并不满足只是学会大纲的内容，而是要比别人强。正常3年级的孩子，可以写写200个单词的记叙文、议论文和说明文就行了，但是朋友圈里会有妈妈晒三年级的孩子写长篇小说的，然后不断刺激别的妈妈们跟上。然后到后面发现，如果你孩子只是达到了大纲的要求，其实落后于同龄人中优秀的孩子不少了。 数学类似，现在澳洲华人从小补习数学的也不少。在大纲要求做100以内加减法的时候，一些孩子已经做四位数四则运算了。

我也是福建的，从小学到高中都是省重点，学习不在前列的话，可能会错过任何一个升学的关键点。到最后高考，要想脱颖而出，基本就是省重点排名靠前的之间在比了。

我们小时候一个班也就三十来个人，差别不大。我说的前十到前三，是指在同一学校同一班里的排名，一般来说班级前三前五都是很稳定的，前十能到前三，绝对算逆袭了。

学校当然差别很大，所以我用了“而且”，就是说光看排名不行，小升初的学校转换，和中考的学校转换（澳洲是不是没有中考了？），这个学校之间的差距也要考虑进去。

以后可以读清华

刚想喷，不过你不是在澳洲吗，那还说个屁，该玩就玩

澳洲没有小升初和初升高的问题，唯一的升学考试就是高中考大学。
我这里最顶级的都是私立学校，交钱就能进吧，特别好的需要很早去排队。孩子也不能太差，学校还是会面试筛选一下的，但比国内的升学压力小多了。

顶级私立是13年一贯制吗？那就咬牙上顶级私立好了。不过以我的经验，私立没有快慢班，但是一个班会有快慢组（group），如果咱娃不努力，老在慢组待着，成绩一样提高不上去，好学校主要是周边环境督促你，师资也比较强，但不会像国内那样鞭策你，想努力还是要靠家长多督促。

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有，小学拉不开成绩。初中、高中在来看

孩子有这样的父亲是种幸运

最顶级的私校是分男女校的，男的5年级开始的，女的7年级开始的，我们现在去排估计排不上了，想去的话估计只有考这个学校的奖学金一条路，考不上奖学金但是成绩还是很不错的话，交钱插队去上。
接下来的学校，交钱就能上，但是男校和女校，我儿子女儿得分开上，我接送很麻烦。

再下来，最好的男女混校，就是我孩子上的这所了，从Prep到Y12。我也是因为这个原因搬到这边来的。而且，我家附近还有唯一的精英高中和最好的公立学校。如果孩子是学霸，可以5年级和6年级、9年级去考精英中学。如果我万一混不好没钱了，孩子可以退去最好的公立学校之一，也不至于太差。


至于在好学校，我觉得主要是家长们都重视学习，都抓得紧，会给你压力，你不得不也抓紧。学习这事第一靠孩子自己，第二靠家庭，然后才是学校。好的学校无非就是提供比较好的资源给你用，更重要的是聚集了好学生。
至于分组教学，澳洲所有学校都这么搞的。 通常会把每一科特别优秀的孩子放在一个组里单独教学，特别差的会放一起补习。但不同学校的分组策略不太一样。 我儿子现在的学校，可能一个班只有2-3个人在精英小组里，大部分人是在一起的。 另外，孩子们的阅读材料也是按水平分的，每个人都不一样。

比较赞同楼主心态，不太认同您夫人的。。。你说都肉身**了还这么焦虑娃小学成绩，图的啥呢

有啊，我就是啊，应该说到初二都是中不溜秋的，曾经数学课上挑战老师权威，下课被老师从教室一路拖到办公室的那种，下课十分钟和同学要打一局80分。

初三突然放下屠刀了，以最后一名的成绩考入本市最好的重点高中，然后魔都双一流。

但我还是劝你从小抓起。初中以前那是我爸妈没时间管，多亏了初三班主任让我浪子回头。

全职妈妈们拼的就是老公赚多少钱和孩子们成绩如何啊。如果不关心这些，就没法社交了，人家自动不跟你玩。华人圈的现实如此。
妈妈圈里的社交明星，多半是孩子是学霸，或者老公能提供很多生意机会的，或者特别能八卦和收集资讯，属于信息集散地的。如果一样不沾，没什么人找你玩。我老婆其实不爱社交，也不追求这些，完全是为了孩子被逼的。因为孩子还小，社交是跟着大人的，大人不社交，孩子没朋友。我家新到一个学校一个地区，总要建立起来新的关系网络，帮孩子搞个朋友圈出来。然后我老婆的感受是和其他妈妈聊几句，对方只要觉得你没啥用，马上就不想在你身上浪费时间了，非常现实。她这一年受挫感非常强，抛过几次橄榄枝给其他妈妈，都没有回应。然后总结下来是孩子不够优秀，我们也不够鸡娃，不能给其他的鸡娃家长们提供太多有价值的东西。

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真人真事告诉你，小姨子普通小学班级中等，上了普通公立中学，就三个班是好班，三个好班也分上中下，其他班是放弃的，小姨子一进去是在放弃的班，然后第一年进第三的好班，第二年是第二的好班，最好的没进去，然后今年高中，我们这公立高中也有第一等第二等，分数线刚好在第二等高中快班线上，签约进去后，这次期中考试年级38名，全高中2000多个人。
这么几年，完全没上过课外辅导班，楼主要是觉得我是安慰你我可以提供成绩单给你看。

我觉着如果人生最大目标就是高中成绩好（相当于国内高考成绩好），毕业有个稳定工作，那听你老婆的也行。如果再看长远一点比如PhD和终身学习，那中小学那点应试技巧都是花边。我就是实验室一个搬砖的，身边不少PhD学生和年轻postdoc。我想和谁多合作交流一点，手里的资源多倾斜一点，跟他们的高考成绩完全没关系，反而是自己能看懂设备软件文献说明、流程，能合理安排工作学习时间，问问题有条理，手比较巧的加很多印象分。最头疼的其实是一些只要考试就特别好，只要动手就出事故，只要不micromanage自己就不知道该干什么的学生，当然人都不傻，磨炼几年最终都会进步，但这几年很吃苦，然后小学中学吃的苦除了磨炼意志也没啥大用。当然首先他们得通过高考和研究生考试才能念PhD。

多谢分享。
教育的核心问题是激发孩子的内驱力。只要他真正有个目标想为之奋斗，那么剩下的就不需要我们操心了。

对的，我们工作过的人都知道，我们对工作伙伴的评价是不看他们高考成绩的。
只是成绩是升学的必要手段，无非是追求到什么程度刚刚好不太好把握。 我想只要不是太搞应试教育和太强压孩子搞得逆反了，花点时间抓学习应该是没有错的。学好数理化本来就没坏处。

小学毕业进初中的时候，大概是班级20名左右，一个年级六个班级，年级大概100名开外吧。
初中毕业全校第一名，但是不够上重点高中的，花了6000块自费上高中。进高中的时候年级七八十名，高中毕业年级第五。。嗯嗯，也就这个还能拿出来吹个牛逼了

鸡头和凤尾一直是个选择，每人选择不同。我就是走了一个V字型的人，我幼儿园时代就以聪明知名，幼儿园园长都很喜欢我这个聪明的小孩，上小学前已经会算乘法，小学三年级以前的东西我都会，什么都不用学成绩也年年双百，老师也很喜欢我，还当了全校年纪最小的大队委，然后就骄傲了，后面四五六年级成绩其实是下滑的，但我总觉得都是粗心做错的，认真了就还是双百。最后小升初直接失利，我第一志愿报了市重点，第二志愿报的区重点，结果都没考上，只能去一个非常普通的中学。当然在那个学校我又名列前茅了，于是中考的时候我的父母面临了一个选择：鸡头还是凤尾。由于各种原因，最后我选了凤尾，还继续在那个学校，事后看来，这个决定对于保证自信心倒是极其重要的。我在高中又走了一个V字，高二第一学期我早恋了，成绩从第7名直接到了倒数第三，然后我再慢慢往回爬，最后高考我考出了高中三年的最好成绩，第三名，上了一所985————这么说其实我走了个W型，两次低谷。但我的轨迹有很多意外因素，比如高二那次倒数第三显然不是我的真实水平，再比如我选做“鸡头”的那个学校，我们那一届的成绩是前无古人后无来者的好，原因很多，一方面当时有几个很强的老师，另一方面中考时留住了一批我这样底子比较好的学生，把那一届高中的整体水平带上去了。如果一切按部就班，我认为我很可能会高中考到一个区重点，然后一直在后几名徘徊，在自信心严重不足的情况下最后考一所211甚至普通本科。

所以综合我的经历，自信心、本身的能力、外部环境、家长和老师的选择，都很重要，不是一句“小学成绩普通，高中成绩能不能好”可以总结的，路径可能也不能复制。

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这是核心。关键要家长引导，具体做法就是陪聊，家长平时要多看书，不然孩子兴趣广泛聊不起来。

差不多，我娃在泰国的国际学校也基本上是这个情况，所以学校里绝对没有人骂你，也没有人督促你，只能靠家长自己激娃，从这一点上说，还是听你老婆的比较好。
如果在国内就正相反，我们需要回来在家里给孩子多鼓励………………

别跟华人圈妈妈结交就是了。太精算师。白人比较随性，这种去放养但家教好的。被微笑内拒也没关系，混个脸熟，打破模式。
妈妈定朋友圈是根据成绩，娃交朋友很少见先考虑ta成绩够不够格。

我儿子算是吧。

小学学渣一个，从五年级开始上学而思，开始了逆袭之路；

小升初只去到了一所区属公校（成绩去不了广州排名前六的民校），但进了重点班；

初中年级排名最低150左右，全年级500人左右，遇到了一个好的班主任，到初三就稳定在年级前二十了，最好排名年级第四；

中考去了区属排名第一的高中（相当于保送吧），在广州排名也是靠前的，更牛B了，高一最低排名160多（全年级200多人），到高二就去到年级第一了，还霸榜了；学得嗷嗷叫，都不需要我们干预的；

总结下来啊，我觉得这几个很关键：1. 孩子自身的素质；2. 学而思的补习；3. 初中的那个班主任真不错；4. 我们一直是正向激励的，考差了我们一起找原因，考好了往天上夸她，他也就吃这一套；5. 家长自己得做好榜样；

有，我高中就碰到过一个。而我是从小学到高中一直往下走

就是没有超前学呗，一部分人超前学了，然后学校考试也超前考了，就显得排名有些落后。大部分人的学习能力是差不多的，超前学并不能够让学生最终走的更远的。高中赶不上的，要么智力低于大部分人，要么学习习惯不好，要么学习主动性不足，要么功夫下的不够。也就这几点。

那时候小学考试很容易很多双百分，我那时候粗心一直在中游，中学开始有难度了，我也改正了粗心的问题，一下子就甩开别人了

高中有个同学1000名花钱买进来，后来北大了

每天2小时游戏+电视太多了。过多的电子娱乐有可能会摧毁孩子对其他方面的兴趣。

我可能算是。小学四年级下转学，从偏远村小转到省会最好的小学，入学学力测验语、数80多分，英语0分，估计全年级最差了吧？初中考上全省最好中学。

身边有小学普通的，但最后上了985现在是研究员，这是几十年前，现在估计逆袭的会越来越少了。

认识的没见过，但是据说有，反过来的见过很多

没有考试，但是老师是知道孩子掌握多少东西的。

其实现在都是瞎操心，还没有考试，没有排名，只是家长在猜自己孩子在什么位置。 iOS fly ~

有小学成绩一般，但是初中想明白了开始发力追上前10的。不过我听说那是家里穷，初二准备不让他上学，让他工地上干活，干了一礼拜觉着吃不下苦，所以回来急起直追。
家里富足一点的，普遍是落下来就上不去的

我儿子小学排名中游，是绝对意义上的中游，初中进了普通公办初中，小学毕业全区统测成绩在他们那个初中排名200，全校450人，当时杭州公办初中的生源都是被民办初中掐完尖剩下的，小学班级前五的大概率都是去民办初中的。中考成绩超过杭州前八所的重点线，这是我在他小学阶段完全没想到的。现在成绩感觉比中考时又有进步，虽然和那些学霸没法比，但我觉得也算是小学成绩一般，高中成绩不错的吧，起码高中成绩已经远超我当年的预期了

这种问题不该在地板来问的，整个体系都不一样了，跑过来问这种问题大家也就只是胡说一顿而已。按照大中华地区的育儿经验走澳洲教育体系，这不是瞎来嘛。

澳洲的华人该怎么办，怎么走通这个体系，该去看看澳洲人是怎么看待的，再看看五眼其他国家是怎么办的。

很正常吧，我小学成绩大概排在我们地区的1000名，高考是前10

me。。真差生都这样。

小学啥也不学考60，还经常不及格。还要求家长测智商。

初中啥也不学最后期末看看60-70，初三俩月填鸭上个市重点。入学摸底班垫底，初二倒数十几，中考正数十名吧。

高中啥也不学，最后高考三个来月，填鸭填吐了考个门门百分制70-80去特么的211。高一好像还让我留级。

上大学特么居然最后几天做遍老师给的范围居然有些能75以上？？？？

理工生好填鸭。上学才是浪费功夫。。。

学习不好，建议少上学多上家教。

每次看楼主的标题就想着怎么安慰一下，每次看完内容都想着我tm进来干啥？楼主强人好顶赞！ iOS fly ~

作为一个一年级结束，学校逼着家长必须带去测智商的人。我觉得你没底，带孩子测下就完了。测完你家孩子要是小众脑子，你就知道是学校不正常 。

研究院，研究所，大学环境长大的小孩，脑子类型异于常人的比较多。我身家朋友一堆堆孩子都小学学的乱七八糟。高中随便考个浙大，国科大。好点就是清华。然后毕业去美国当美国人了。

我说过的小学我们班还有一个男生被逼着去测。我们爷爷奶奶算一个大单位的。

我们俩高中文理分班后一个班。他最后念清华。小学我们还上的都是市重点，校医说他可能多动症，智商发育缓慢。当时小学上着上着，他从窗户爬树走了回家了。。。。二楼。 。

完全是因为他智商太高了，根本懒得学而已。

不过国外好在可以跳级。我美国人那个表弟不到20本科都完事了。你老婆要拿捏不准就跳级就完了 。。。。

跳级只要娃跟得上及格分，就继续跳。一直跳到他比较吃力。

这样大学留出空余时间可以gap一年，我那表弟去剑桥呆了一年认识后来老婆。中间还去服务美军。

然后工作mba全职两年，也不耽误特别多时间。

他亲妹，我最小表妹应该也是早上一年，21就本科毕业了。这样早工作在律师行打工赚推荐信。到时候推荐信赚好，读法学院出来，也能早点正式入职。

大学其实才该多留1-2年时间。小学，初中，你们又国外，很多人家庭阶层不一样，长大都不会再碰面了。没必要花那么多时间。。。

回复4#recp


按照土澳现在和我国的关系，很快可能就去不了土澳读大学了，你想清楚了吗？

新人啊，他们全家就在澳洲。

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学习是一种习惯，小时候懒散惯了，中学会努力吗？青春期开始家长说话就没多少作用了，那时候想改也难了。