这个帖子有点假，因为元朝历来就不是考试的重点；日本的教育也不会随便把战争让一个孩子分析（而且这一段我怎么看着那么眼熟，有点像愤青写的）；美国的那个也不是特别靠谱，他们讲世界史不可能比国内还细致，这种分析不是中学生能很快搞定的吧。

当年高中会考前，我和几个同学已经把历史书倒背如流了（真的无聊到互相考哪个注释出现在第几页，哪幅插图在第几页），貌似也不会记这种无聊的年月吧。

这贴真的相当好。。真的。。
充分感受到了中国的落后。。

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这贴子既火星又假

这文章是多少年前读者上的了

我印象中好像历史就是小学从猴子时代到近代
初中历史是从猴子时代到近现代
高中历史是从猴子时代到近现代

一次比一次讲的详细一些而已

如果中国的教育很失败
为什么北清复交中科大之类的名校出国率那么高
国外的名牌大学就认可这几所学校？

有人能上“国外名牌大学”就算这个国家教育成功的话，我估计连朝鲜也能成功了。

顶尖人才是无视傻逼教育的。

天赋远胜后天教育。

说实话，北大清华根本不是培养人才，而是选拔人才。

非洲这么多穷国，不是照样出长跑世界冠军？

可见营养、科学训练、比赛经验都是其次的，天赋是最重要的。

有那个天赋，你就天天在穷山沟里长大，世界冠军该是你的还是你的。

表示历史课不可能有这个深度
国外的也一样，能在高中把本国史搞个大概就很不得了了
哪有那么多时间精力去学这个

这文章，日本那段，像是粪青文，好像见过。欧洲那段也见过，不过也是谈教育的文章。
但是，这文章表达的意思，我很赞同。如果像前面几楼说的那样，这种教育是好的，那也只能说这是目前教育资源短缺人口数量庞大僧多粥少以及针对某些政治需求的情况下能做到的一个较好的状态，当然，前面的某些条件是可以不要的。

答案：2009年，教育进展国际评估组织对全球21个国家进行了一个调查，结果显示中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五！在中小学生中，认为自己有好奇心和想象力的只占4.7％，而希望培养想象力和创造力的只占14.9％

我是98年参加高考的，我相信历史题目就是这么傻逼