喷了。。。。LZ是没见过难的....小学生考试能做到这种题还真跟王老师看的那本书一样了

我痰各种211 985 常青藤起步的，看完这楼我再也不信了

第一天 ，看了24
第二天，看了 24+13
一共看了 24+24+13=61

第三天， 从62开始看。跟孩子这么讲就行了

数学题就是考语文。
故意玩文字游戏，绕来绕去

这题很好，考验的是逻辑思维能力

以前不知道，现在儿子读书了，每天在家长群里看见有些家长问的问题，才知道放现在很多人真是连小学都毕不了业

当然要加1啦

应用题当然就是考语文 有啥问题吗 本来现实里让你计算就不会只给你算式 应用题是现实的简单模拟不就这样啊

这题目的难度在于，我的脖子比较累。

24+24+13+1

本帖最后由 企鹅弹吉他 于 2016-12-2 13:56 通过手机版编辑

要是挑的话这题描述也不太严谨吧，只说第一天看了多少页，第二天看了多少页，并没说第一天是不是从头看的，第二天是不是接着看的。

63页开始看吧。，

这题没毛病，难度也很适合小学生，作为成年人做不出来该好好反省一下。

难倒了我的脖子。

这tm明显就是脑筋急转弯

中专文凭吧

这题考的其实是耐心

多看了～

小学生数学题考的更多的是阅读的能力和认真的态度，老师出题经常会挖坑给粗心的学生

是62吗？这尼玛有屁难度啊，不是弱智10秒内就出来了啊

这题可以两种方向理解，这题出的是不好的。用软件行业的语言来说，就是需求模棱两可，需求不清晰。

在计算机中，1就是1,0就是0，不应该出现即可能是1又可能是0的情况，这题问题就在“多看”两字上：

”第2天比第1天多看了13页”，我如果理解成：“第1天看24页，第2天看了13页”，24+13+1，能说我错？第2天我在昨天的基础上开始看，然后“比昨天多看了13页”。这是中文语言习惯问题。当然大多数人说“24+24+13+1”我也没证据说他错。这题出的不是很好。

数学本来就是社会科学，有时候觉得考语文，说明方向没错。但你他妈的智障出题老师语文当年都是体育老师教的吧。就比如楼主这题，我答案写第一页，重新开始复习一遍，逻辑也正确的啊。