算出了除数 但发现人家要的是商 这道坑了好多小朋友 分值就两分 会浪费很多时间

这墨水流的不科学

从12到19一个个试

我怎么感觉是11

商不是2.081吗？ iOS fly ~

回复6#ouyuu
还有余数？ Kimi

回复6#ouyuu
然
iOS fly ~

22.9/11 iOS fly ~

除数是11

回复7#jckimi

有余数也不影响商啊

22.9/11

这是五年级的题 目前跟帖好像没有对的啊

2.081……9

2.0818181上面加两点

商不是2.081吗？

22.9/11=2.081818181818181818818181……

这是脑筋急转弯吗？

坑多很多

群里看到的一年级数学题

人手上有5个手指，3个人几个手指

回复22#b0207191

这他妈太坏了

这道题从审题，解题到用铅笔写出答案的时间应该不超过5秒。

3个人里有没有杨过？

回复25#huixinyu
又不是特殊教育学校的孩子，哪里想得到这些。 iOS fly ~

感觉你确实是个天才，5秒我可能刚读两遍

回复28#compressor
主语是商，商在算式上（竖式），这道题就是一道常识题，不用计算。 iOS fly ~

回复28#compressor
另，本题题干上，若能少两个字“确定”更好，相信学生们应该不会搞错。 iOS fly ~

商不是2.081么？

这题目出得都违背数学的严谨性，有余数的除法商会出现小数？

22.9/11

一年级的这两道。本来娃做对了，我让娃改成那样。结果老师打了XX，搞不懂……HiPDA·NG

看到一堆说商是2.081的。
拜托，商只可能是整数，被除数=除数×商+余数。这题应该是考概念。HiPDA·NG

不会是傻傻的黄冈小状元吗？

出错题了吧，商不是直接给出来了吗？

这边都推荐黄冈小状元，可别说，没有答案的话一年级有的题真不知道对错……HiPDA·NG

你是对的.真理总是掌握在少数人手中.


看了这么多,只有35楼说对了
看来大多数人的知识都已经还给老师了,包括我.
我一开始也以为商是2.081来着.
后来一看35楼的回答,
才恍然大悟

回复35#ratherfool

那么非整除时，除法得出的结果应该叫啥呢？

商是不是 2.08181818181....
有小数点的计算，应该没有余数吧

回复40#slapdash

除法的结果好像有种叫法是除法得数。
我只是猜测出题者的意图，对于小朋友，他们如果这段时间正好学了上面那个公式，那这里商应该就是整数。HiPDA·NG

这。。脑筋急转弯啊。。。
完了，知识都还给老师了。。惭愧。。

被除数÷除数=商··· ···余数

回复35#ratherfool
我觉得你是对的，不过按你说的
x=y*2.081+9
那这样2.081不就是商了嘛 One Day

商（Quotient），是一种数学术语，公式是：(被除数-余数)÷除数=商，记作：被除数÷除数=商··· ···余数。

百度了一下，商只能是整数，那就是2了

哪有商必须是整数的说法？

没学小数前是这样的，学了小数后不能整除的商就是小数了

主要是看孩子学习到了什么程度。做题和考试是为了检查知识点，不是为了寻求真理。
还是那句，如果孩子本学期学了商和余数关系，那这题的答案商就是2。毕竟2.08181（循环）这种是明显超纲的，孩子答不出来。而2.081严格来讲也不正确。HiPDA·NG

回复46#hotgirl109

要理解，小学生需要培养的数学或者说算术能力，甚至是数感，很大程度是基于整数的。素数，约数，整除规律等等。
也有可能我孩子写这题答案是2，老师给了叉。但他如果能说出原因，我觉的也没事。所以也不用太纠结于一两道题。HiPDA·NG