就像文中提到的一点，教授带学生方面很敷衍，自己拼了命捞项目赚钱。很多问题是社会问题，学校只是一个缩影而已。

就像搞数学，你这边走学术路线、搞纯理论小众方向的研究苦哈哈熬着，你同学出门左拐搞人工智能，名校大公司起薪100万，搞了几年出来创业，风投几个亿，你看了能不羡慕？既然大家都没安全感，都爱财，那就一块儿来呗。

应该学美帝

分阶段竞争，长期竞争

进了北大，不用功的话一个学期两个学期就劝退，给后面的人腾位置，这样才合理。。。

宽进严出，大家都高兴HiPDA·NG

现在连行业劣化都阻止不了了，就不谈其他了

各大高校正折腾课程思政呢

丘说的属实 很多年前就是这样 本科四年结束的时候 大部分人连基本的学术规范都不懂
教授的精力很少抽出来给本科生 很多学生对自己的学科没有基本认识 也不可能接触前沿的东西
基础教育可能问题更多 我感觉虚浮的学风随着毕业生带到了中小学 今后的基础教育 可能更多的要靠家长了

反正也无法证伪，20年，30年随便说

那么那个无良的院士是谁？

回复52#zzzzz


正好相反。长期严寒的地区更适合学术。不信你瞧瞧非洲。

教育这一块烂透了，捡都捡不起来，从小学开始就是折磨，到初中、高中升学都是像过刀山一样痛苦，可怜天下父母以及小孩子了。。。

回复60#pluck
去泰国，不是挺好 iOS fly ~

只能听听，因为现在很多制度是比较适合当前情况的制度，在没有更好的办法出来之前

现在许多孩子自幼就由父母协助抄袭造假。这些人成年后会干出什么事是可想而知的。

田刚到底怎么样啊？有了解的不 iOS fly ~

假如教育系统头部已经被这些不学无术的既得利益集团占领了，想改变阻力还是很大的。

问题是怎么办才好呢HiPDA怪兽版

国内教育和房地产一样，出了问题，但骑虎难下，谁也不敢动这幢危楼，只有不停地装饰，掩盖住，至于能撑多久，谁在乎呢。。。南无阿弥陀佛

回复46#dos4gw
不玩偷换概念。现在水平是7分的话，改掉会是9分。追求的是更进一步，没说现在是不及格。

并不是所有改革都是越改越好的，这个世界上大部分国家的大部分改革都是越改越糟。身处中国很容易会有这种错觉

回复70#dos4gw
假如作者写的8成真，把错误改掉，学风回到正规，骗经费的少了，学术混子也少了，结果会比现在还差？

这个世界并不是泾渭分明的独立单线程，一切失败改革的起始目的都是很正确很有把握的。不要说大到一个国家的问题了，哪怕是一个企业里的问题，如果像你说的这样看到不对马上改，觉得什么不对就改什么，倒闭的可能性比欣欣向荣的可能性更大

说得好啊，国内大学教育太扯了 iOS fly ~

回复72#dos4gw
明白了，你是保守派。只要现在发展还不错，就算发现有错也不改呗。

苦寒之地没法吸引老年大佬来啊，先把人搞过来再说。寒冷环境人脑清醒可以人工建。

回复8#bigocean

有可能，北大本科比北大博士认可度高

急功近利，整个国内都是这种环境，几乎覆盖所有领域，不知道以后怎样，HiPDA·NG

结合昨天那篇关于名校内卷的文章看，和今天这篇的结论似乎矛盾啊。

同意你的观点，但给你个真实的情况：
我读本科的时候，有高年级的人因为不能毕业跳楼了，学校立即安排指导员通知到每个班级：每个人都能顺利毕业。

哈哈哈，这个真是无解 来自E72

这个是这样？

回复71#很有爱

那观点就是教育失败的产物。仿佛只要有进步，就不会有错一样，甚至有错也可以不改。好比一个人，只要能长高长大，成年后变成一个十恶不赦的人，也是没有问题的。

四个字，“教育产业化”，棺材板叫的欢。 iOS fly ~

回复78#zsgz2003
外加实用为王，天天251那种绑架爱锅，厉害了我滴锅。
哎，以前cctv不说科教兴国么？可时至今日世界的数字中心，美术中心在那里？在东方么？在华夏么？ iOS fly ~

回复51#hitmanx
还不是霍比特人的，黑猫白猫，以前向“前”看。 iOS fly ~

不如说，就是有现在的小学，初中，才把更多的可能性抹杀在摇篮中

+10086

回复3#ihahe

大学扩招是很正确的，甚至我认为中国大学，高中都应该再度大规模扩招，错的是教师素质没有跟上，学校的教育改革太慢

。我觉得他可能误解了一件事情:高智商的人才能成为一流科学家的，和教育体制关系不大。


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我认为他没有误解。因为他提到了进国外名校的大陆学生的种种问题。国内能进国外名校的学生智商是有保证的。一流科学家除了智商要充满值外，环境也有很大关系，至少要让他们把智商用在正确的地方。 人生如梦

挑毛病很容易，用不着教授，D版谁不能说个教育问题1，2，3，而且一看都觉得有道理，但这个所谓问题，是和什么标准对比出的问题？中国目前最需要的是几个世界顶级的数学大师，还是几百万能搞项目的土鳖工程师呢？

扩招和师资队伍是矛盾的。

原先50人扩到100人，但老师原先只录取80分以上的。但扩招后，要么一个老师带更多学生，要么招更多老师。但80分以上的老师都招完，还不够填空，老师又不是方便面，3分钟就立刻泡出一个80分以上的老师。学生太多，老师不够。 人生如梦

国内说过很多次现在论文水平只是用来评职称，学术环境远远不如之前。

看了后面的评论，我放心了，中国教育没问题了。

你觉得这两者只能二选一？ 来自E72

那个丘成桐奖，不反思一下？中学教育已经超越研究生教育了

那就是一个混蛋