我觉得这个题出的有问题。



我觉得题目改成这样:学校组织社团人员外出参观，每辆车坐8人时比每辆车坐10人时多用2辆车。求社团人数？

鸡兔同笼？

难道是80？

[n/10]+2 = [n/8]，[]表示取整运算

简单点是不是，就是一个数能被8和10整除，且商相差2？

难道不是80吗， 不过我是用方程的

73~87个人？

应该是个区间，只要比坐满多1个人，就要多一辆车，直到多出来的这辆车坐满。

算司机么，假设默认x辆车，算司机就是63，不算司机80 iOS fly ~

四年级了，可以用方程式了，设原本需要x辆

(x+1)*8=(x-1)*10

x=9，人数等于80

四年级的解题思路：
车辆数=（10+8）/（10-8）=9辆
人数=8（9+1）或者10（9-1）=80人

没问题 80人嘛
减少两辆车的人可以分到剩余的车上
两辆车16人，所以剩余8辆车，没辆车10人，80人

盈亏问题

好像是这样的

对，这就是聪明人的方法，8和10的公约数 40 80 120 160

79个人9辆车，套进去也符合题干·

你这个是刚好坐满的情况，先这样算出人数，然后再确定范围，最后答案是个区间

回复18#ketkou

成年人思想太复杂，小学水平默认不会考虑这种情况

72到88人也可以 91到96也可以 101到104可以 111到112可以

72到88人之间 iOS fly ~

回复20#Helloearth


还有一些牵强附会的哲理小故事，通过一个大道理强行反推出一堆的情节，然而强推出来的情节根本就不合逻辑，有的也能登大雅之堂
像儿歌“拔萝卜”，歌词里一句“老太婆，快快来，快来帮我们拔萝卜”，路过商城摇摇车听到一脸问号，小朋友唱歌为啥要骂老奶奶？查了下发现歌曲作者是个老头

答案是 学校 组织 用的是 金杯

x/8=y+1 -> x=8y+8
x/10=y-1 -> x=10y-10
-----------------
0=2y-18
y=9
x=80

81人的时候不对了。

题目的意思应该是必须每辆车都坐8人，而不是增加或减少的车，坐剩下的人。
我觉得这里确实也有问题。
另外，这特么是奥数题吧？反正我家四年级的娃绝对做不出来

为什么现在的小学生题目，连话都说不清楚了

出题人本身思维逻辑就有问题，一般都是想当然。加之傲慢，认为考生都得按其旨意解题，否则判错没得讲，久之就变成这样。

有些题目吧，其实很不严谨，需要人猜出题人的意思。

请问如果科技小组9个人是不是也能满足题目条件。

9人不对，9人用车就是用1车和2车的区别，两种情况相差只是1车

73到80都行，9辆车，但如果要求每个车必须坐8人，就80

1车和2车难道不是相差一辆车？

卧槽，难道只有我敢说出来么，我不会做

回复16#Helloearth
公倍数五个字

题目的给出条件是两种情况是相差2辆车
x-1和x+1

当然不算司机
你以为脑筋急转弯呢 iOS fly ~

如果不要求坐满，答案会有很多个。

这种问题都是语文不及格

按照这种说法，9个人也行吧。

设现有y车，8*（y+1）=10(y-1)
y=9
人数：=8*（y+1）=80
或者=10*（y-1）=80

回复17#wyntalgeer

不对，题的意思是坐8人，当然就是说坐满8人，而不是请一辆8客座的车的意思

感觉你这个答案更适合4年级